From 23dfe1378d1c7c19d448d6f49338eea1730bf3cd Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Nicolas Dufour Date: Mon, 5 May 2014 10:16:49 +0200 Subject: Documentation. Elements of design tutorial update ((not fully translated); Updating Basic and Shape English versions (not committed yet due to naming errors). Fixed bugs: - https://launchpad.net/bugs/1315485 (bzr r13335) --- share/tutorials/tutorial-basic.svg | 836 ++++++++++++++------------- share/tutorials/tutorial-elements.be.svg | 170 +++--- share/tutorials/tutorial-elements.de.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.el.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.es.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.eu.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.fa.svg | 842 ++++++++++++++------------- share/tutorials/tutorial-elements.fr.svg | 842 ++++++++++++++------------- share/tutorials/tutorial-elements.hu.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.id.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.ja.svg | 354 ++++++------ share/tutorials/tutorial-elements.nl.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.pl.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.pt_BR.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.ru.svg | 194 +++---- share/tutorials/tutorial-elements.sk.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.sl.svg | 844 ++++++++++++++-------------- share/tutorials/tutorial-elements.svg | 842 ++++++++++++++------------- share/tutorials/tutorial-elements.zh_TW.svg | 354 ++++++------ share/tutorials/tutorial-shapes.svg | 438 +++++++-------- 20 files changed, 6979 insertions(+), 7177 deletions(-) (limited to 'share/tutorials') diff --git a/share/tutorials/tutorial-basic.svg b/share/tutorials/tutorial-basic.svg index 125c7f9b3..dad301527 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-basic.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-basic.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,27 +25,27 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Use Ctrl+down arrow to scroll - + + Use Ctrl+down arrow to scroll + - - ::BASIC + + ::BASIC - - + + @@ -53,8 +53,8 @@ regular Inkscape document that you can view, edit, copy from, or save. - - + + @@ -64,11 +64,11 @@ and stroke, alignment, and z-order. For more advanced topics, check out the othe tutorials in the Help menu. - + Panning the canvas - - + + @@ -79,11 +79,11 @@ button. Or, you can use the scrollbars (press Ctrl+ them). The wheel on your mouse also works for scrolling vertically; press Shift with the wheel to scroll horizontally. - + Zooming in or out - - + + @@ -97,8 +97,8 @@ have the Zoom tool (in the toolbar on left) which lets you to zoom into an area dragging around it. - - + + @@ -107,11 +107,11 @@ session. Press the ` key to go back to t Shift+` to go forward. - + Inkscape tools - - + + @@ -122,43 +122,52 @@ bar with controls that are specific to each tool. The at the bottom of the window will display useful hints and messages as you work. - - + + Many operations are available through keyboard shortcuts. Open Help > Keys and Mouse to see the complete reference. - + Creating and managing documents - - + + - To create a new empty document, use File > New or press -Ctrl+N. To open an existing SVG document, use File > + To create a new empty document, use File > New > Default +or press Ctrl+N. To create a new document from one of Inkscape's many +templates, use File > New > Templates... or press +Ctrl+Alt+N + + + + + + + To open an existing SVG document, use File > Open (Ctrl+O). To save, use File > Save (Ctrl+S), or Save As (Shift+Ctrl+S) to save under a new name. (Inkscape may still be unstable, so remember to save often!) - - + + - + Inkscape uses the SVG (Scalable Vector Graphics) format for its files. SVG is an open standard widely supported by graphic software. SVG files are based on XML and can be edited with any text or XML editor (apart from Inkscape, that is). Besides SVG, Inkscape can import and export several other formats (EPS, PNG). - - + + - + Inkscape opens a separate document window for each document. You can navigate among them using your window manager (e.g. by Alt+Tab), or you can use @@ -169,58 +178,58 @@ the Ctrl+Tab shortcut only works with do process. If you open multiple files from a file browser or launch more than one Inkscape process from an icon it will not work. - - Creating shapes + + Creating shapes - - + + - + Time for some nice shapes! Click on the Rectangle tool in the toolbar (or press F4) and click-and-drag, either in a new empty document or right here: - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + As you can see, default rectangles come up blue, with a black stroke (outline), and fully opaque. We'll see how to change that below. With other tools, you can also create ellipses, stars, and spirals: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + These tools are collectively known as shape tools. Each shape you create displays one or more diamond-shaped handles; try dragging @@ -228,108 +237,108 @@ them to see how the shape responds. The Controls panel for a shape tool is anoth these controls affect the currently selected shapes (i.e. those that display the handles) and set the default that will apply to newly created shapes. - - + + - + To undo your last action, press Ctrl+Z. (Or, if you change your mind again, you can redo the undone action by Shift+Ctrl+Z.) - - Moving, scaling, rotating + + Moving, scaling, rotating - - + + - + The most frequently used Inkscape tool is the Selector. Click the topmost button (with the arrow) on the toolbar, or press F1 or Space. Now you can select any object on the canvas. Click on the rectangle below. - - - + + + - + You will see eight arrow-shaped handles appear around the object. Now you can: - - - + + + - + Move the object by dragging it. (Press Ctrl to restrict movement to horizontal and vertical.) - - - + + + - + Scale the object by dragging any handle. (Press Ctrl to preserve the original height/width ratio.) - - + + - + Now click the rectangle again. The handles change. Now you can: - - - + + + - + Rotate the object by dragging corner handles. (Press Ctrl to restrict rotation to 15 degree steps. Drag the cross mark to position the center of rotation.) - - - + + + - + Skew (shear) the object by dragging non-corner handles. (Press Ctrl to restrict skewing to 15 degree steps.) - - + + - + While in Selector, you can also use the numeric entry fields in the Controls bar (above the canvas) to set exact values for coordinates (X and Y) and size (W and H) of the selection. - - Transforming by keys + + Transforming by keys - - + + - + One of Inkscape's features that set it apart from most other vector editors is its emphasis on keyboard accessibility. There's hardly any command or action that is impossible to do from keyboard, and transforming objects is no exception. - - + + - + You can use the keyboard to move (arrow keys), scale (< and > keys), and rotate ([ @@ -339,10 +348,10 @@ and Ctrl+< scale up or down to 200% o respectively. Default rotates are by 15 degrees; with Ctrl, you rotate by 90 degrees. - - + + - + However, perhaps the most useful are pixel-size transformations, invoked by using Alt with the transform @@ -354,30 +363,30 @@ zoom). This means that if you zoom in, one Alt+arro nudge on your screen. It is thus possible to position objects with arbitrary precision simply by zooming in or out as needed. - - + + - + Similarly, Alt+> and Alt+< scale selection so that its visible size changes by one screen pixel, and Alt+[ and Alt+] rotate it so that its farthest-from-center point moves by one screen pixel. - - + + - + Note: Linux users may not get the expected results with the Alt+arrow and a few other key combinations if their Window Manager catches those key events before they reach the inkscape application. One solution would be to change the WM's configuration accordingly. - - Multiple selections + + Multiple selections - - + + - + You can select any number of objects simultaneously by Shift+clicking them. Or, you can @@ -387,24 +396,24 @@ from an empty space; however, if you press Shift - - - - - + + + + + - + Now, use rubberband (by drag or Shift+drag) to select the two ellipses but not the rectangle: - - - - - + + + + + - + Each individual object within a selection displays a selection cue — by default, a dashed rectangular frame. These cues make it easy @@ -412,49 +421,49 @@ to see at once what is selected and what is not. For example, if you select both ellipses and the rectangle, without the cues you would have hard time guessing whether the ellipses are selected or not. - - + + - + Shift+clicking on a selected object excludes it from the selection. Select all three objects above, then use Shift+click to exclude both ellipses from the selection leaving only the rectangle selected. - - + + - + Pressing Esc deselects any selected objects. Ctrl+A selects all objects in the current layer (if you did not create layers, this is the same as all objects in the document). - - Grouping + + Grouping - - + + - + Several objects can be combined into a group. A group behaves as a single object when you drag or transform it. Below, the three objects on the left are independent; the same three objects on the right are grouped. Try to drag the group. - - - - - - - + + + + + + + - - + + - + To create a group, you select one or more objects and press Ctrl+G. To ungroup one or more groups, select them and press @@ -464,10 +473,10 @@ objects; such recursive groups may go down to arbitrary depth. However, selection; you'll need to press Ctrl+U repeatedly if you want to completely ungroup a deep group-in-group. - - + + - + You don't necessarily have to ungroup, however, if you want to edit an object within a group. Just Ctrl+click that object and it will be @@ -477,33 +486,33 @@ grouping. Try to move or transform the individual shapes in the group (above right) without ungrouping it, then deselect and select the group normally to see that it still remains grouped. - - Fill and stroke + + Fill and stroke - - + + - + Many of Inkscape's functions are available via dialogs. Probably the simplest way to paint an object some color is to open the Swatches dialog from the View menu (or press Shift+Ctrl+W), select an object, and click a swatch to paint it (change its fill color). - - + + - + More powerful is the Fill and Stroke dialog from the Object menu (or press Shift+Ctrl+F). Select the shape below and open the Fill and Stroke dialog. - - - + + + - + You will see that the dialog has three tabs: Fill, Stroke paint, and Stroke style. The Fill tab lets you edit the fill (interior) of the @@ -511,10 +520,10 @@ selected object(s). Using the buttons just below the tab, you can select types o including no fill (the button with the X), flat color fill, as well as linear or radial gradients. For the above shape, the flat fill button will be activated. - - + + - + Further below, you see a collection of color pickers, each in its own tab: RGB, CMYK, HSL, and Wheel. Perhaps the most convenient is the Wheel @@ -522,109 +531,109 @@ picker, where you can rotate the triangle to choose a hue on the wheel, and then a shade of that hue within the triangle. All color pickers contain a slider to set the alpha (opacity) of the selected object(s). - - + + - + Whenever you select an object, the color picker is updated to display its current fill and stroke (for multiple selected objects, the dialog shows their average color). Play with these samples or create your own: - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + Using the Stroke paint tab, you can remove the stroke (outline) of the object, or assign any color or transparency to it: - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - + The last tab, Stroke style, lets you set the width and other parameters of the stroke: - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + Finally, instead of flat color, you can use gradients for fills and/or strokes: - + - - + + - - + + - - + + - - + + - - - - + + + + - - - + + + - + - - + + - + - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + When you switch from flat color to gradient, the newly created gradient uses the previous flat color, going from opaque to transparent. Switch to the Gradient tool @@ -634,37 +643,37 @@ gradient. When any of the gradient handles is selected (highlighted blue), the F Stroke dialog sets the color of that handle instead of the color of the entire selected object. - - + + - + Yet another convenient way to change a color of an object is by using the Dropper tool (F7). Just click anywhere in the drawing with that tool, and the picked color will be assigned to the selected object's fill (Shift+click will assign stroke color). - - Duplication, alignment, distribution + + Duplication, alignment, distribution - - + + - + One of the most common operations is duplicating an object (Ctrl+D). The duplicate is placed exactly above the original and is selected, so you can drag it away by mouse or by arrow keys. For practice, try to fill the line with copies of this black square: - - - + + + - + Chances are, your copies of the square are placed more or less randomly. This is -where the Align dialog (Ctrl+Shift+A) is useful. Select all the squares +where the Align dialog (Shift+Ctrl+A) is useful. Select all the squares (Shift+click or drag a rubberband), open the dialog and press the “Center on horizontal axis” button, then the “Make horizontal gaps between objects equal” button (read the button tooltips). The objects are now neatly aligned and @@ -672,70 +681,70 @@ distributed equispacedly. Here are some other alignment and distribution examples: - - - - - - - + + + + + + + - - + + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Z-order + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + Z-order - - + + - + The term z-order refers to the stacking order of objects in a drawing, i.e. to which objects are on top and obscure others. The two commands in the Object @@ -747,25 +756,25 @@ i.e. move it past one non-selected object in z-order (only objects that overlap selection count; if nothing overlaps the selection, Raise and Lower move it all the way to the top or bottom correspondingly). - - + + - + Practice using these commands by reversing the z-order of the objects below, so that the leftmost ellipse is on top and the rightmost one is at the bottom: - - - - - - - - + + + + + + + + - + A very useful selection shortcut is the Tab key. If nothing is selected, it selects the bottommost object; otherwise it selects the object above the @@ -776,23 +785,23 @@ nothing selected will conveniently select the object you created Tab and Shift+Tab keys on the stack of ellipses above. - - Selecting under and dragging selected + + Selecting under and dragging selected - - + + - + What to do if the object you need is hidden behind another object? You may still see the bottom object if the top one is (partially) transparent, but clicking on it will select the top object, not the one you need. - - + + - + This is what Alt+click is for. First Alt+click selects the top object just like the regular click. However, the next @@ -802,10 +811,10 @@ one; the next one, the object still lower, etc. Thus, several z-order stack of objects at the click point. When the bottom object is reached, next Alt+click will, naturally, again select the topmost object. - - + + - + [If you are on Linux, you might find that Alt+click does not work properly. Instead, it might be @@ -816,10 +825,10 @@ either turn it off, or map it to use the Meta key (aka Windows key), so Inkscape and other applications may use the Alt key freely.] - - + + - + This is nice, but once you selected an under-the-surface object, what can you do with it? You can use keys to transform it, and you can drag the selection @@ -829,24 +838,85 @@ object under cursor first, then drags the selection). To tell Inkscape to drag < is selected now without selecting anything else, use Alt+drag. This will move the current selection no matter where you drag your mouse. - - + + - + Practice Alt+click and Alt+drag on the two brown shapes under the green transparent rectangle: - - - - - Conclusion + + + + + Selecting similar objects + + + + + + + Inkscape can select other objects similar to the object currently selected. +For example, if you want to select all the blue squares below first select one of the +blue squares, and use Edit > Select Same > +Fill Color from the menu. All the objects with a fill color the same +shade of blue are now selected. + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + In addition to selecting by fill color, you can select multiple similar objects +by stroke color, stroke style, fill & stroke, and object type. + + + Conclusion - - + + - + This concludes the Basic tutorial. There's much more than that to Inkscape, but with the techniques described here, you will already be able to create simple yet useful @@ -854,11 +924,11 @@ graphics. For more complicated stuff, go through the Advanced and other tutorial Help > Tutorials. - + - - - + + + @@ -874,19 +944,19 @@ graphics. For more complicated stuff, go through the Advanced and other tutorial - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Use Ctrl+up arrow to scroll - + + Use Ctrl+up arrow to scroll + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.be.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.be.svg index 143a0efc6..ec8df773f 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.be.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.be.svg @@ -1,6 +1,6 @@ - + @@ -44,7 +44,7 @@ ::ЭЛЕМЭНТЫ - + @@ -53,23 +53,23 @@ - Элемэнты - Асновы - Колер - Лінія - Фіґура - Прастора - Тэкстура - Яркасьць - Памер - Балянс - Кантраст - Вылучэньне - Прапорцыя - Узор - Пераход - Кампазыцыя - Агляд + Элемэнты + Асновы + Колер + Лінія + Фіґура + Прастора + Тэкстура + Яркасьць + Памер + Балянс + Кантраст + Вылучэньне + Прапорцыя + Узор + Пераход + Кампазыцыя + Агляд Элемэнты дызайну @@ -129,8 +129,8 @@ Гэта датычыцца адрозьненьняў у прапорцыях аб'ектаў, ліній ці фіґур. Адрозьненьні памераў аб'ектаў могуць быць сапраўднымі ці ўяўнымі. - ВЯЛІКІ - малы + ВЯЛІКІ + малы Прастора @@ -253,8 +253,8 @@ - - Кантраст + + Кантраст @@ -267,8 +267,8 @@ - - Вылучэньне + + Вылучэньне @@ -282,8 +282,8 @@ - - Прапорцыя + + Прапорцыя @@ -381,8 +381,8 @@ - Адвольны мураш і ўсюдыход - Аўтар відарыса SVG — Andrew FitzsimonЗ дазволу Адкрытай бібліятэкі відарысаўhttp://www.openclipart.org/ + Адвольны мураш і ўсюдыход + Аўтар відарыса SVG — Andrew FitzsimonЗ дазволу Адкрытай бібліятэкі відарысаўhttp://www.openclipart.org/ @@ -405,8 +405,8 @@ - - Узор + + Узор @@ -428,8 +428,8 @@ - - Пераход + + Пераход @@ -454,10 +454,10 @@ - - Кампазыцыя + + Кампазыцыя - + @@ -544,40 +544,40 @@ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Бібліяґрафія + + + Бібліяґрафія - + @@ -590,7 +590,7 @@ - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html @@ -599,16 +599,16 @@ - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm @@ -617,44 +617,26 @@ - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm - - - - - - - - - http://www.johnlovett.com/test.htm - - - - - - - - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - + + - + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - + - + - Асаблівая падзяка Linda Kim (http://www.redlucite.org) за дапамогу мне, (http://www.rejon.org/), з гэтым падручнікам. Таксама дзякуй Адкрытай бібліятэцы відарысаў (http://www.openclipart.org/) і людзям, якія перадалі ґрафіку гэтаму праекту. + Асаблівая падзяка Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) за дапамогу мне, (http://www.rejon.org/), з гэтым падручнікам. Таксама дзякуй Адкрытай бібліятэцы відарысаў (http://www.openclipart.org/) і людзям, якія перадалі ґрафіку гэтаму праекту. - + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.de.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.de.svg index f8e468a8c..a4f64d1e7 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.de.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.de.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Verwenden Sie Strg+Pfeiltaste nach unten zum Verschieben - + + Verwenden Sie Strg+Pfeiltaste nach unten zum Verschieben + - - ::ELEMENTE DES DESIGNS + + ::ELEMENTE DES DESIGNS - - + + Dieses Tutorial demonstriert Elemente und Prinzipien des Designs. Diese Eigenschaften der Erschaffung von Kunst werden Kunststudenten normalerweise frühzeitig beigebracht. Dies ist keine vollständige Liste. - - - - Elemente des Designs - Prinzipien - Farbe - Linie - Form - Raum - Textur - Wert - Größe - Ausgeglichenheit - Kontrast - Betonung - Proportion - Muster - Abstufung - Komposition - Überblick - + + + + Elemente des Designs + Prinzipien + Farbe + Linie + Form + Raum + Textur + Wert + Größe + Ausgeglichenheit + Kontrast + Betonung + Proportion + Muster + Abstufung + Komposition + Überblick + Elemente des Designs - - + + Die folgenden Elemente sind die Grundelemente eines Designs. - + Linie - - + + Eine Linie ist als ein Gebilde mit Länge und Richtung definiert, erzeugt durch einen Punkt, der sich über eine Oberfläche bewegt. Eine Linie kann in Länge, Breite, Richtung, Krümmung und Farbe variieren. Linien können zweidimensional (ein Bleistiftstrich auf Papier), oder impliziert dreidimensional sein. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Form - - + + Eine Form ist ein flaches Gebilde und entsteht, wenn tatsächliche oder implizierte Linien aufeinandertreffen und einen Freiraum umschließen. Ein Wechsel in der Farbe oder Schattierung kann eine Form definieren. Formen können in verschiedene Typen unterteilt werden: geometrische (Quadrat, Dreieck, Kreis) und organische (unregelmäßig im Umriss). - - - - - + + + + + - + Größe - - + + Dieser Abschnitt bezieht sich auf Änderungen in den Proportionen von Objekten, Linien oder Formen. Es gibt eine Variation der Größen von Objekten, die entweder real oder imaginär sind. - - GROSS - klein - + + GROSS + klein + Raum - - + + Der Raum ist die Leere oder das offene Gebiet zwischen, um, über, unter, oder innerhalb Objekten. Formen bestehen aus dem Raum um sie herum und in ihnen. Der Raum wird oft als zwei- oder dreidimensional bezeichnet. Positiver Raum ist durch eine Form gefüllt. Negativer Raum umschließt eine Form. - - - - - + + + + + Farbe - - + + Farbe ist der wahrgenommene Charakter einer Oberfläche entsprechend Wellenlänge des Lichts, welches davon reflektiert wird. Farbe hat drei Dimensionen: FARBTON (ein anderes Wort für Farbe, bezeichnend durch seinen Namen wie rot oder gelb), WERT (seine Helligkeit oder Dunkelheit), INTENSITÄT (seine Stärke oder Schwäche). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Textur - - + + Textur ist die Art und Weise, wie sich eine Oberfläche anfühlt (tatsächliche Textur) oder wie sie aussieht (implizierte Textur). Texturen werden durch Worte wie rauh, seidig oder kiesig beschrieben. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Wert - - + + Wert bedeutet, wie dunkel oder hell etwas aussieht. Man erreicht Wertänderungen bei Farben durch Hinzufügen von schwarz oder weiß zur Farbe. Chiaroscuro benutzt Werte in Zeichnungen durch dramatischen Kontrast von Hell und Dunkel in einer Komposition. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Designgrundlagen - - + + Die Grundlagen benutzen die Designelemente, um eine Komposition zu erstellen. - + Ausgeglichenheit - - + + Ausgeglichenheit (Balance) ist das Gefühl von visueller Gleichheit in Form, Wert, Farbe, usw. Die Ausgeglichenheit kann symmetrisch und gleichmäßig sein, oder asymmetrisch und ungleichmäßig. Objekte, Werte, Farben, Texturen, Gebilde, Formen, usw. können zum Herstellen einer Ausgeglichenheit in einer Komposition benutzt werden. - - - - - - - - Kontrast + + + + + + + + Kontrast - - + + Kontrast ist das Nebeneinanderstellen von entgegengesetzten Elementen. - - - - - - Betonung + + + + + + Betonung - - + + Betonung wird benutzt, um bestimmte Teile eines Kunstwerkes herauszustellen, um Ihre Aufmerksamkeit zu erwecken. Das Zentrum des Interesses oder der Brennpunkt ist der Platz, wo die Augen zuerst hinschauen. - - - - - - - Proportion + + + + + + + Proportion - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - SVG-Bild gezeichnet von Andrew FitzsimonMit freundlicher Genehmigung der Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + SVG-Bild gezeichnet von Andrew FitzsimonMit freundlicher Genehmigung der Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Muster + + + + Muster - - + + Ein Muster wird durch das wiederholte Erstellen eines Elementes (Line, Gebilde oder Farbe) erzeugt. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Abstufung + + + + + Abstufung - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Komposition + + + + + + + + Komposition - - + + Die Kombination von abgegrenzten Elementen, um ein Ganzes zu formen. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Literaturverzeichnis + + + Literaturverzeichnis - - + + Dieses unvollständige Literaturverzeichnis wurde zur Erstellung des Dokumentes benutzt. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Besonderer Dank an Linda Kim (http://www.redlucite.org) dafür, dass sie mir (http://www.rejon.org/) bei diesem Tutorial geholfen hat. Dank auch an die Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) und die Leute, die Grafiken zu diesem Projekt beigesteuert haben. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Verwenden Sie Strg+Pfeiltaste nach oben zum Verschieben - + + Verwenden Sie Strg+Pfeiltaste nach oben zum Verschieben + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.el.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.el.svg index aeb7d0581..d12088f8c 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.el.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.el.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Χρήση Ctrl+κάτω βέλος για κύλιση - + + Χρήση Ctrl+κάτω βέλος για κύλιση + - - ::ΣΤΟΙΧΕΊΑ + + ::ΣΤΟΙΧΕΊΑ - - + + Αυτό το μάθημα θα δείξει τα στοιχεία και τις αρχές σχεδίασης που συνήθως διδάσκονται σε αρχάριους σπουδαστές τέχνης για να καταλάβουν ποικίλες ιδιότητες που χρησιμοποιούνται στην τέχνη. Αυτή δεν είναι μια πλήρης λίστα, έτσι παρακαλώ προσθέστε, αφαιρέστε και συνδυάστε για να κάνετε αυτό το μάθημα πιο κατανοητό. - - - - Στοιχεία - Αρχές - Χρώμα - Γραμμή - Σχήμα - Χώρος - Υφή - Τιμή - Μέγεθος - Ισορροπία - Αντίθεση - Έμφαση - Αναλογία - Μοτίβο - Διαβάθμιση - Σύνθεση - Επισκόπηση - + + + + Στοιχεία + Αρχές + Χρώμα + Γραμμή + Σχήμα + Χώρος + Υφή + Τιμή + Μέγεθος + Ισορροπία + Αντίθεση + Έμφαση + Αναλογία + Μοτίβο + Διαβάθμιση + Σύνθεση + Επισκόπηση + Στοιχεία σχεδίασης - - + + Τα πιο κάτω στοιχεία είναι οι κατασκευαστικές ομάδες σχεδίασης. - + Γραμμή - - + + Μια γραμμή ορίζεται ως σημείο με μήκος και κατεύθυνση, δημιουργημένο από ένα σημείο που μετακινείται κατά μήκος της επιφάνειας. Μια γραμμή μπορεί να ποικίλει σε μήκος, πλάτος, κατεύθυνση, καμπυλότητα και χρώμα. Η γραμμή μπορεί να είναι δισδιάστατη (μια γραμμή μολυβιού σε χαρτί), ή υπονοούμενη τρισδιάστατη. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Σχήμα - - + + Μια επίπεδη μορφή δημιουργείται όταν ενεργές ή υπονοούμενες γραμμές συναντώνται και περικλείουν ένα χώρο. Μια αλλαγή στο χρώμα ή την απόχρωση μπορεί να ορίσει ένα σχήμα. Τα σχήματα μπορούν να διαιρεθούν σε πολλούς τύπους: γεωμετρικά (τετράγωνα, τρίγωνα, κύκλους) και οργανικά (ανώμαλα στο περίγραμμα). - - - - - + + + + + - + Μέγεθος - - + + Αυτό αναφέρεται στις ποικιλίες στις αναλογίες των αντικειμένων, γραμμών ή σχημάτων. Υπάρχει μια ποικιλία μεγεθών στα αντικείμενα είτε πραγματικά είτε φανταστικά. - - ΜΕΓΑΛΟ - μικρό - + + ΜΕΓΑΛΟ + μικρό + Χώρος - - + + Χώρος είναι η κενή ή ανοικτή περιοχή μεταξύ, γύρω, πάνω από, κάτω από ή μέσα στα αντικείμενα. Σχήματα και μορφές δημιουργούνται από το χώρο γύρω και μέσα τους. Ο χώρος αποκαλείται συχνά τρισδιάστατος ή δισδιάστατος. Ο θετικός χώρος γεμίζεται από ένα σχήμα ή μορφή. Ο αρνητικός χώρος περιβάλλει ένα σχήμα ή μορφή. - - - - - + + + + + Χρώμα - - + + Χρώμα είναι ο αντιληπτικός χαρακτήρας μιας επιφάνειας σύμφωνα με το μήκος κύματος του ανακλώμενου φωτός από αυτό. Το χρώμα έχει τρεις διαστάσεις: ΑΠΟΧΡΩΣΗ (άλλη μια λέξη για χρώμα, που δείχνεται από το όνομα του όπως κόκκινο ή κίτρινο), ΤΙΜΗ (η φωτεινότητα του ή σκοτεινότητα), ΕΝΤΑΣΗ (η λαμπρότητά του ή μουντάδα του). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Υφή - - + + Υφή είναι ο τρόπος επαφής μια επιφάνειας (τρέχουσα υφή) ή πώς μπορεί να φαίνεται (υπονοούμενη υφή). Οι υφές περιγράφονται με λέξεις όπως σκληρή, μεταξένια ή γεμάτος βότσαλα. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Τιμή - - + + Τιμή είναι πόσο σκοτεινό ή φωτεινό δείχνει κάτι. Πετυχαίνουμε αλλαγές στην τιμή σε χρώμα προσθέτοντας μαύρο ή άσπρο στο χρώμα. Η φωτοσκίαση χρησιμοποιεί τιμές στη σχεδίαση με δραματικές αντιθέσεις φωτός και σκότους σε μια σύνθεση. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Αρχές σχεδίασης - - + + Οι αρχές χρησιμοποιούν τα στοιχεία σχεδίασης για δημιουργία μιας σύνθεσης. - + Ισορροπία - - + + Ισορροπία είναι μια αίσθηση οπτικής ισότητας στο σχήμα, μορφή, τιμή, χρώμα κλ. Η ισορροπία μπορεί να είναι συμμετρική ή ομοιόμορφα ισορροπημένη ή ασύμμετρη και ανομοιόμορφα ισορροπημένη. Αντικείμενα, τιμές, χρώματα, υφές, σχήματα, μορφές, κλ., μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη δημιουργία ισορροπίας σε μια σύνθεση. - - - - - - - - Αντίθεση + + + + + + + + Αντίθεση - - + + Αντίθεση είναι η παράθεση αντιτιθέμενων στοιχείων - - - - - - Έμφαση + + + + + + Έμφαση - - + + Έμφαση χρησιμοποιείται ώστε κάποια μέρη των καλλιτεχνικών εργασιών να ξεχωρίζουν και να τραβούν την προσοχή σας. Το κέντρο του ενδιαφέροντος ή σημείο εστίασης είναι ο θέση που μια δουλειά έλκει το μάτι σας πρώτα. - - - - - - - Αναλογία + + + + + + + Αναλογία - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Τυχαίο μυρμήγκι & 4x4 - Εικόνα SVG που δημιουργήθηκε από τον Andrew FitzsimonΠροσφορά της βιβλιοθήκης Open Clip Arthttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Τυχαίο μυρμήγκι & 4x4 + Εικόνα SVG που δημιουργήθηκε από τον Andrew FitzsimonΠροσφορά της βιβλιοθήκης Open Clip Arthttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Μοτίβο + + + + Μοτίβο - - + + Το μοτίβο δημιουργείται επαναλαμβάνοντας ένα στοιχείο (γραμμή, σχήμα ή χρώμα) ξανά και ξανά. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Διαβάθμιση + + + + + Διαβάθμιση - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Σύνθεση + + + + + + + + Σύνθεση - - + + Ο συνδυασμός ξεχωριστών στοιχείων για το σχηματισμό ενός συνόλου. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Βιβλιογραφία + + + Βιβλιογραφία - - + + Αυτή είναι μερική βιβλιογραφία που χρησιμοποιήθηκε για το χτίσιμο αυτού του εγγράφου. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Special thanks to Linda Kim (http://www.redlucite.org) for helping me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics people have submitted to that project. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Χρήση Ctrl+πάνω βέλος για κύλιση - + + Χρήση Ctrl+πάνω βέλος για κύλιση + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.es.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.es.svg index c5bc13118..6e949936f 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.es.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.es.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Use Ctrl+down arrow to scroll - + + Use Ctrl+down arrow to scroll + - - ::ELEMENTOS + + ::ELEMENTOS - - + + Este tutorial demostrará los principios y elementos del diseño, los cuales son impartidos a estudiantes principiantes de artes, esto para entender varias propiedades usadas en la creación de arte. Esta no es una lista exhaustiva, así que por favor agregue, sustriaga y combine para hacer este tutorial más completo. - - - - Elementos - Principles - Color - Línea - Forma - Espacio - Textura - Valores - Tamaño - Balance - Contraste - Énfasis - Proporción - Patrones - Gradación - Composición - Overview - + + + + Elementos + Principles + Color + Línea + Forma + Espacio + Textura + Valores + Tamaño + Balance + Contraste + Énfasis + Proporción + Patrones + Gradación + Composición + Overview + Elementos del Diseño - - + + Los siguientes elementos son las bases que costruyen el Diseño. - + Línea - - + + Una línea es definida como una marca con longitud y dirección, creada mediante un punto que se mueve a lo largo de una superficie. Una línea puede variar en longitud, ancho, dirección, curvatura y color. La línea puede ser de dos dimensiones (una línea de lápiz sobre papel), o tres dimensiones implícitas. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Forma - - + + Un fígura plana o una forma es creada cuando líneas actuales o implícitas se encuentran alrededor de un espacio. Un cambio en el color o el sombreado puede definir una forma. Las formas pueden ser clasificadas en varios tipos: geométricas (cuadrado, triángulo, círculo) y orgánicas (irregulares en contorno). - - - - - + + + + + - + Tamaño - - + + Este se refiere a las variaciones de las proporciones de los objetos, líneas o formas. Hay una variación de tamaño en objetos ya sean reales o imáginarios. - - BIG - small - + + BIG + small + Espacio - - + + Espacio es el área vacia o abierta entre, alrededor, arriba, debajo o entre objetos. Figuras y formas son realizadas en el espacio alrededor y entre él. El espacio también es llamado bidimensional o tridimensional. El espacio positivo es rellenado con formas o fíguras. El espacio negativo rodea una forma o fígura. - - - - - + + + + + Color - - + + El Color es el caracter percibido de una superficie de acuerdo con la longitud de onda o la luz reflejada desde esta. El Color posee tres dimensiones: TINTE (otra palabra para color, indicada por su nombre así como rojo o amarillo), VALOR (su luminosidad o oscuridad), INTENSIDAD (su brillo u opacidad). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Textura - - + + La Textura es la forma como se siente la superficie (textura actual) o como puede ser observada (textura ímplicita). Las Texturas son descritas con palabras como áspero, sedoso o rugoso. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Valores - - + + El Valor es que tan oscuro o claro se ve algo. Podemos alcanzar cambios de valores en el color por medio de la adición de blanco o negro a dicho color. Claroscuro usa valores en los dibujo mediante contrastes de claros y oscuros en una composición. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Principios de Diseño - - + + Los principios emplean elementos del diseño para crear composiciones. - + Balance - - + + El Balance es el sentido de equidad visual en una forma, fígura, valor, calor, etc. El Balance puede balancear simétricamente o uniformemente Objetos, valores, colores, texturas, formas, etc., igualmente puede ser usada en la creación de balances en la composición. - - - - - - - - Contraste + + + + + + + + Contraste - - + + El contraste es la juxtaposición (fusión) de los elementos opuestos - - - - - - Énfasis + + + + + + Énfasis - - + + El Énfasis es usado para crear ciertas partes de sus trabajos artísticos a través de llamado atención de manera especial. El centro de interés o punto foco es el lugar del dibujo que le invita a enfocar su mirada. - - - - - - - Proporción + + + + + + + Proporción - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Patrones + + + + Patrones - - + + Los Patrones son creados mediante la repetición de un elemento (línea, forma o color) una y otra vez. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradación + + + + + Gradación - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Composición + + + + + + + + Composición - - + + La combinación de distintos elementos para formar un todo. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliografía + + + Bibliografía - - + + Esta es una bibliografía parcial usada para construir este documento. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Agradecimientos especiales a Linda Kim (http://www.redlucite.org) por colaborarme (http://www.rejon.org/) con este tutorial. También, agradecimientos a la Librería Libre de Clip Art (http://www.openclipart.org/) y a los diseñadores gráficos y afines que han colaborado con este proyecto. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Use Ctrl+up arrow to scroll - + + Use Ctrl+up arrow to scroll + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.eu.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.eu.svg index 198289a49..eef07e480 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.eu.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.eu.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Use Ctrl+down arrow to scroll - + + Use Ctrl+down arrow to scroll + - - ::ELEMENTUAK + + ::ELEMENTUAK - - + + Tutorial honek diseinuaren elementu eta arauak azaltzen ditu, normalean arteko ikasleei hasieran erakusten zaienak artea egitean erabiltzen diren hainbat propietate ulertzeko. Hau ez da zerrenda oso bat, beraz tutorial hau ulergarriago egitearren nahi duzuna gehitu, kendu eta konposa ezazu. - - - - Elementuak - Arauak - Kolorea - Lerroa - Forma - Espazioa - Testura - Balioa - Tamaina - Balantzea - Kontrastea - Nabarmentzea - Proportzioa - Patroia - Mailaketa - Konposaketa - Gainbegirada - + + + + Elementuak + Arauak + Kolorea + Lerroa + Forma + Espazioa + Testura + Balioa + Tamaina + Balantzea + Kontrastea + Nabarmentzea + Proportzioa + Patroia + Mailaketa + Konposaketa + Gainbegirada + Diseinuaren elementuak - - + + Ondorengo elementuak diseinuaren oinarrizko adreiluak dira. - + Lerroa - - + + Lerro bat luzera eta norabidea duen marka bat bezala definitzen da, gainazal batean puntu bat mugituz lortzen dena. Lerro bat luzeran, zabaleran norabidean, kurbadura eta kolorean alda daiteke. Lerro bat bi dimentsiotakoa (arkatza paperean) edo inplizituki hiru dimentsio izan ditzake. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Forma - - + + Uneko edo inplizitutako lerroak elkartzen direnean hutsune baten inguran, figura laua, forma bat sortzen da. Kolore edo itzaleko aldaketek forma bat defini dezakete. Formak hainbat motetan bana daitezke: geometrikoak (laukizuzena, hirukia, borobila) eta organikoak (ertz irregularrekin). - - - - - + + + + + - + Tamaina - - + + Objektu, lerro edo formen proportzioak aldatzeari deritzo. Objektuen tamaina aldaketa erreala edo irudikaria izan daiteke. - - HANDIA - txikia - + + HANDIA + txikia + Espazioa - - + + Espazioa objektuen artean, inguruan, gainean, azpian edo barruan dagoen azalera huts edo irekia da. Formak inguruko eta barruko espazioekin osatzen dira. Espazioari askotan hiru-dimentsiotakoa edo bi-dimentsiotakoa esaten zaio. Espazio positiboak formen barruan daude. Espazio negatiboek formak inguratzen dituzte. - - - - - + + + + + Kolorea - - + + kolorea isladatutako argi uhinaren luzeraren arabera nabaritzen dugun azaleraren ezaugarria da. Koloreak hiru dimentsio ditu: ÑABARDURA (kolorearentzako beste hitz bat bere izenaren arabera zehaztuta: gorria, horia,...), BALIOA (bere argitasun edo iluntasuna), INTENTSITATEA ( bere distira edo matetasuna). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Testura - - + + Testura gainazal batek ematen duen sentimendua da (uneko testura) edo itxura (inplikatutako testura) da. Testurak zakar, zetatsu, edo harritsu bezalako hitzekin deskribatzen dira. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Balioa - - + + Balioa zerbaiten argi edo iluntasun zenbateko da. Kolorean balio aldaketa zuri edo beltza gehituz lortzen dugu. Chiaroscuro-k marrazkietan argi eta ilunaren arteko kontraste handia sortzean datza, balioa erabiliz. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Diseinu arauak - - + + Arauek diseinuko elementuak konposizioak egiteko erabiltzen dituzte. - + Balantzea - - + + Balantzea bisualki itxura, forma, balioa, kolorea, eta abarren berdintasunaren sentimendua da. Balantzea simetriko edo maila berekoa ala asimetriko eta maila ezberdinetakoa izan daiteke. Objektuak, balioak, koloreak, testurak, itxurak, formak, eta abar erabil daitezke konposizio batean balantzea sortzeko. - - - - - - - - Kontrastea + + + + + + + + Kontrastea - - + + Kontrastea kontrako elementuen justaposizioa da - - - - - - Nabarmentzea + + + + + + Nabarmentzea - - + + Nabarmentzea zure atentzioa artelanaren eremu zehatz batzuetara gidatzeko erabiltzen da. Begiratzen duzun lehenengo lekua puntu fokala edo interesaren zentrua da - - - - - - - Proportzioa + + + + + + + Proportzioa - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Ausazko Inurria eta 4x4 - Andrew Fitzsimon-ek Sortutako SVG IrudiaClip Art Liburutegiak Eskeiniahttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Ausazko Inurria eta 4x4 + Andrew Fitzsimon-ek Sortutako SVG IrudiaClip Art Liburutegiak Eskeiniahttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Patroia + + + + Patroia - - + + Patroia elementu bat behin eta berriz errepikatzean (lerro, forma edo kolore) sortzen da. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Mailaketa + + + + + Mailaketa - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Konposaketa + + + + + + + + Konposaketa - - + + Elementu ezberdinen konposizioa osotasun bat sortzeko. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliiografia + + + Bibliiografia - - + + Hau dokumentua sortzeko bibliografiaren zati bat da. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Esker bereziak Linda Kim-eri (http://www.redlucite.org) neroni (http://www.rejon.org/) tutorial honekin laguntzeagatik. Baita, eskerrak Open Clip Art Liburutegiari (http://www.openclipart.org/) eta jendeak proiektu honetara igo dituen grafikoei. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Use Ctrl+up arrow to scroll - + + Use Ctrl+up arrow to scroll + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.fa.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.fa.svg index 573e54e87..9068a8bd5 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.fa.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.fa.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,26 +25,26 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - از ctrl+ جهت بالا برای پیمایش به بالا استفاده کنید - + + از ctrl+ جهت بالا برای پیمایش به بالا استفاده کنید + - - ::ELEMENTS + + ::ELEMENTS - - + + @@ -54,41 +54,41 @@ properties used in art making. This is not an exhaustive list, so please add, subtract, and combine to make this tutorial more comprehensive. - - - - Elements - Principles - Color - Line - Shape - Space - Texture - Value - Size - Balance - Contrast - Emphasis - Proportion - Pattern - Gradation - Composition - Overview - + + + + Elements + Principles + Color + Line + Shape + Space + Texture + Value + Size + Balance + Contrast + Emphasis + Proportion + Pattern + Gradation + Composition + Overview + Elements of Design - - + + The following elements are the building blocks of design. - + Line - - + + @@ -98,23 +98,23 @@ curvature, and color. Line can be two-dimensional (a pencil line on paper), or implied three-dimensional. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Shape - - + + @@ -124,17 +124,17 @@ Shapes can be divided into several types: geometric (square, triangle, circle) and organic (irregular in outline). - - - - - + + + + + - + Size - - + + @@ -142,14 +142,14 @@ circle) and organic (irregular in outline). There is a variation of sizes in objects either real or imagined. - - BIG - small - + + BIG + small + Space - - + + @@ -160,15 +160,15 @@ dimensional. Positive space is filled by a shape or form. Negative space surrounds a shape or form. - - - - - + + + + + Color - - + + @@ -180,22 +180,22 @@ dullness). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Texture - - + + @@ -205,25 +205,25 @@ or pebbly. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Value - - + + @@ -234,45 +234,45 @@ in a composition. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Principles of Design - - + + The principles use the elements of design to create a composition. - + Balance - - + + @@ -282,32 +282,32 @@ un-evenly balanced. Objects, values, colors, textures, shapes, forms, etc., can be used in creating a balance in a composition. - - - - - - - - Contrast + + + + + + + + Contrast - - + + Contrast is the juxtaposition of opposing elements - - - - - - Emphasis + + + + + + Emphasis - - + + @@ -316,16 +316,16 @@ and grab your attention. The center of interest or focal point is the place a work draws your eye to first. - - - - - - - Proportion + + + + + + + Proportion - - + + @@ -335,122 +335,122 @@ to another. - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Pattern + + + + Pattern - - + + @@ -459,23 +459,23 @@ and over again. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradation + + + + + Gradation - - + + @@ -487,229 +487,211 @@ gradation from dark to light will cause the eye to move along a shape. - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Composition + + + + + + + + Composition - - + + The combining of distinct elements to form a whole. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliography + + + Bibliography - - + + This is a partial bibliography used to build this document. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html - - - - - - - - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - - - - - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm - - - - - + + + - + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - + + - + - Special thanks to Linda Kim (http://www.redlucite.org) for helping + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics people have submitted to that project. - + - - - + + + @@ -725,19 +707,19 @@ people have submitted to that project. - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - از ctrl+ جهت بالا برای پیمایش به بالا استفاده کنید - + + از ctrl+ جهت بالا برای پیمایش به بالا استفاده کنید + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.fr.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.fr.svg index 7c74c9469..e64dd1d2e 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.fr.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.fr.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - Essayez Ctrl+flèche pour vous déplacer - - - + Essayez Ctrl+flèche pour vous déplacer + + + - - ::RUDIMENTS DE DESIGN + + ::RUDIMENTS - - + + Ce didacticiel s'attache à montrer les éléments et principes de design habituellement enseignés aux étudiants débutants en art afin de comprendre les différentes notions impliquées dans une création. Cette liste n'est pas exhaustive, aussi n'hésitez pas à enrichir (modifier, ajouter, supprimer, combiner des paragraphes) ce didacticiel pour le rendre plus complet. - - - - Rudiments de design - Principes - La couleur - La ligne - La forme - L'espace - La texture - Luminosité - La taille - L'équilibre - Le contraste - L'emphase - La proportion - Le motif - Gradation - La composition - Vue d'ensemble - + + + + Rudiments + Principes + La couleur + La ligne + La forme + L'espace + La texture + Luminosité + La taille + L'équilibre + Le contraste + L'emphase + La proportion + Le motif + Gradation + La composition + Vue d'ensemble + Rudiments de design - - + + Les éléments suivant forment les bases de l'élaboration d'un design. - + La ligne - - + + Une ligne est définie comme une marque avec une longueur et une direction, créée par un point se déplaçant sur une surface. Une ligne peut varier en longueur, largeur, direction, courbure et en couleur. Une ligne peut être bi-dimensionnelle (un trait de crayon sur du papier) ou tri-dimensionnelle. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + La forme - - + + Une forme est créée par la rencontre ou l'intersection de signes entourant un espace. Une variation de couleur ou une ombre peuvent définir une forme. Les formes peuvent être classées en deux catégories : géometriques (un carré, un triangle, un cercle) et organiques (contour irrégulier). - - - - - + + + + + - + La taille - - + + La taille se réfère aux proportions des objets, lignes ou formes. Les variations de taille entre des objets peuvent être réelles ou imaginaires. - - GRAND - petit - + + GRAND + petit + L'espace - - + + L'espace est l'aire vide (ou ouverte) entre, autour, au-dessus, en-dessous, devant ou dans des objets. Les formes peuvent être définies par l'espace qu'elles contiennent et qui les entoure. L'espace est souvent qualifié de tri- ou bi-dimensionnel. L'espace positif est celui rempli par une forme. L'espace négatif est celui qui entoure une forme. - - - - - + + + + + La couleur - - + + La couleur est la perception que l'on a d'une surface d'après la longueur d'onde de la lumière qu'elle reflète. La couleur a trois composantes : une Teinte (un autre mot pour couleur, indiquée par des mots comme rouge ou jaune), une Saturation (éclatante ou terne), une Luminosité (claire ou sombre). - - - - - - + + + + + + - + - - + + La texture - - + + La texture est associée au toucher (texture réelle) d'une surface ou à la façon dont elle rend visuellement (texture visuelle). Une texture peut être décrite par des qualificatifs tels que rude, soyeuse ou rocailleuse. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Luminosité - - + + La luminosité représente le niveau de clarté ou d'obscurité d'une chose. La modification de luminosité d'une couleur peut être obtenue en y adjoignant du blanc ou du noir. Le clair-obscur se sert de variations de luminosité pour faire contraster dramatiquement des zones claires et sombres dans une composition. Notez que la luminosité est parfois appelée valeur par les peintres. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Principes de design - - + + Les principes combinent les éléments de design pour produire une composition. - + L'équilibre - - + + L'équilibre est une impression visuelle de parité dans la forme, la valeur, la couleur... L'équilibre peut être symétrique (équilibré) ou asymétrique (déséquilibré). Les objets, luminosités, couleurs, textures, formes, etc., peuvent être mis à contribution pour créer un équilibre dans la composition. - - - - - - - - Le contraste + + + + + + + + Le contraste - - + + Le contraste est la juxtaposition d'éléments qui s'opposent. - - - - - - L'emphase + + + + + + L'emphase - - + + L'emphase est utilisée pour accentuer certaines parties d'une œuvre et attirer l'attention. Le centre d'intérêt ou le point focal est l'endroit qui attire l'œil en premier. - - - - - - - La proportion + + + + + + + La proportion - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Fourmi & 4x4 au hazard - Image SVG crée par Andrew FitzsimonAutorisation de la bibiothèque·Open·Clip·Arthttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Fourmi & 4x4 au hazard + Image SVG crée par Andrew FitzsimonAutorisation de la bibiothèque·Open·Clip·Arthttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Le motif + + + + Le motif - - + + Un motif est créé par la répétition d'un élément (ligne, forme ou couleur) encore et encore. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradation + + + + + Gradation - - + + @@ -440,225 +440,207 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - La composition + + + + + + + + La composition - - + + La disposition de différents éléments pour former un tout. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliographie + + + Bibliographie - - + + Voici une bibliographie (partielle) utilisée pour la réalisation de ce document : - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html - - - - - - - - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - - - - - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm - - - - - + + + - + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - + + - + - Remerciements spéciaux à Linda Kim (http://www.redlucite.org) qui m'a (http://www.rejon.org/) bien aidé sur ce didacticiel. Merci également à l'Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) et aux gens qui ont soumis des dessins pour ce projet. + Remerciements spéciaux à Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) qui m'a (http://www.rejon.org/) bien aidé sur ce didacticiel. Merci également à l'Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) et aux gens qui ont soumis des dessins pour ce projet. - + - - - + + + @@ -674,19 +656,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Essayez Ctrl+flèche pour vous déplacer - + + Essayez Ctrl+flèche pour vous déplacer + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.hu.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.hu.svg index 048fa6df6..40c522082 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.hu.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.hu.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - A Ctrl+le nyíl segít a lapozásban - + + A Ctrl+le nyíl segít a lapozásban + - - ::ELEMEK + + ::ELEMEK - - + + Az alábbiakban a grafikai tervezés azon elemeit és alapelveit mutatjuk be, melyeket a kezdő művészeti hallgatóknak oktatnak azért, hogy megismertessék velük a művészi rajz különböző sajátságait. Nem egy mindent részletező, teljes listát nyújtunk, Ön is nyugodtan bővítheti vagy javíthatja, hogy még átfogóbbá tegye ezt az ismertetőt. - - - - Elemek - Alapelvek - Szín - Vonal - Forma - Tér - Textúra - Érték - Méret - Egyensúly - Kontraszt - Hangsúly - Arány - Minta - Átmenet - Kompozíció - Áttekintés - + + + + Elemek + Alapelvek + Szín + Vonal + Forma + Tér + Textúra + Érték + Méret + Egyensúly + Kontraszt + Hangsúly + Arány + Minta + Átmenet + Kompozíció + Áttekintés + A tervezés elemei - - + + A következő elemek a grafikai tervezés építőkockái: - + Vonal - - + + A vonal az a hosszal és iránnyal bíró jel, amelyet egy felületen végigmozgó pont hoz létre. A vonalnak változhat a hossza, a szélessége, az iránya, a görbülete és a színe. A vonal lehet sík- (egy tollvonás a papíron) vagy térhatású. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Forma - - + + A forma egy határozott alakzat, mely azáltal jön létre, hogy tényleges vagy érzékeltetett vonalak találkozása körülzár egy teret. A szín vagy árnyék változása is meghatározhat egy formát. A formák különféle típusokba sorolhatók: geometriai (négyszög, háromszög, kör) és organikus (szabálytalanságok a körvonalban). - - - - - + + + + + - + Méret - - + + A méret az objektumok, vonalak vagy formák nagyságbeli váltakozásaira utal. A méretek különbözősége lehet valóságos vagy látszólagos. - - NAGY - kicsi - + + NAGY + kicsi + Tér - - + + A tér egy üres vagy nyitott terület az objektumok között, körül, felett, alatt vagy az objektumok belsejében. Az alakok és formák a körülöttük és bennük levő tér által jönnek létre. A teret gyakran nevezik sík- vagy térhatásúnak. Egy pozitív teret valamilyen alakzat vagy forma tölt ki. Egy negatív teret valamilyen forma vagy alakzat zár körül. - - - - - + + + + + Szín - - + + A szín a felületről visszaverődő fény hullámhosszának változása által érzékelhető tulajdonság. A szín három mértéke: a SZÍNÁRNYALAT (vagyis a szín neve, mint a piros vagy sárga), az ÉRTÉK (a világosság vagy sötétség) és az INTENZITÁS (a fényesség vagy homályosság). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Textúra - - + + A textúra egy felület tapintható (valóságos textúra) vagy látható (látszólagos textúra) anyagi tulajdonsága. A textúra olyan szavakkal írható le, mint érdes, selymes vagy göröngyös. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Érték - - + + Az értéktől függ, hogy mennyire sötétnek vagy világosnak látszik valami. Az érték változása a színhez adott feketével vagy fehérrel érhető el. A chiaroscuro az értéket használja a fény és az árnyék kompozíción belüli, drámai kontrasztjához. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Alapelvek - - + + Az elemekből az alapelveket szem előtt tartva alkotható meg a kompozíció. - + Egyensúly - - + + Az egyensúly az alakok, formák, értékek, színek stb. vizuális egyöntetűségének érzetét jelenti. Az egyensúly lehet szimmetrikus vagy egyenletes, illetve aszimmetrikus vagy nem egyenletes. A kompozíción belüli egyensúly az objektumok, értékek, színek, textúrák, alakok, formák stb. által érhető el. - - - - - - - - Kontraszt + + + + + + + + Kontraszt - - + + A kontraszt egymástól nagyon különböző vagy éppen egymásnak ellentmondó elemek egymás mellé helyezése által jön létre. - - - - - - Hangsúly + + + + + + Hangsúly - - + + A hangsúly a műalkotás bizonyos részeinek kiemelésére és a figyelem megragadására szolgál. Egy rajzon a tekintet először mindig egy érdekes pontra téved. - - - - - - - Arány + + + + + + + Arány - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - Andrew Fitzsimon SVG-rajzaAz Open Clip Art Library szívességébőlhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + Andrew Fitzsimon SVG-rajzaAz Open Clip Art Library szívességébőlhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Minta + + + + Minta - - + + A minta egy elem (vonal, forma vagy szín) újra és újra ismétlésével hozható létre. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Átmenet + + + + + Átmenet - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Kompozíció + + + + + + + + Kompozíció - - + + Különböző elemek teljes egésszé szerkesztésével alkotható meg a kompozíció. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Irodalomjegyzék + + + Irodalomjegyzék - - + + Részleges jegyzék az e dokumentum készítéséhez felhasznált irodalomról. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Külön megköszönöm Linda Kim (http://www.redlucite.org) segítségét, melyet az ismertető elkészítésében nyújtott nekem (http://www.rejon.org/). Szintén szeretnék köszönetet mondani az Open Clip Art Librarynek (http://www.openclipart.org/) és a munkáikkal őket támogató grafikusoknak. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - A Ctrl+fel nyíl segít a lapozásban - + + A Ctrl+fel nyíl segít a lapozásban + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.id.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.id.svg index 4e79c8b94..92a27324d 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.id.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.id.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Gunakan Ctrl+panah bawah untuk menggulung - + + Gunakan Ctrl+panah bawah untuk menggulung + - - ::ELEMEN + + ::ELEMEN - - + + Tutorial ini akan mendemonstrasikan elemen dan prinsip desain yang biasanya diajarkan pada murid seni untuk memahami bermacam properti yang digunakan dalam membuat karya seni. Ini bukanlah daftar yang baku, jadi silahkan tambah, keluarkan, atau mengkombinasikannya untuk membuat tutorial ini lebih komperhensif. - - - - Elemen - Prinsip - Warna - Garis - Bentuk - Ruang - Tekstur - Value - Ukuran - Keseimbangan - Kontras - Empasis - Proporsi - Pola - Gradiasi - Komposisi - Tampak kilas - + + + + Elemen + Prinsip + Warna + Garis + Bentuk + Ruang + Tekstur + Value + Ukuran + Keseimbangan + Kontras + Empasis + Proporsi + Pola + Gradiasi + Komposisi + Tampak kilas + Elemen dari Desain - - + + Elemen-elemen berikut adalah yang membangun sebuah desain. - + Garis - - + + Sebuah garis didefinisikan sebagai tanda dengan panjang dan arah, dihasilkan dengan poin yang bergerak pada sebuah bidang. Sebuah garis bisa bervariasi panjangnya, lebarnya, arahnya, kurvaturnya, dan warnanya. Garis bisa dalam dua dimensi (misalnya garis pensil pada kertas), atau tiga dimensi. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Bentuk - - + + Sebuah figur datar, sebuah bentuk, dihasilkan saat sebuah garis mengelilingi sebuah ruang. Perubahan warna atau bayangan bisa mendefinisikan sebuah bentuk. Bentuk bisa dibagi dalam beberapa tipe: geometrik (persegi, segi tiga, lingkaran) dan organik (iregular pada garis luarnya). - - - - - + + + + + - + Ukuran - - + + Ini menunjuk pada variasi dalam proporsi obyek, garis, atau bentuk. Terdapat ragam ukuran dalam obyek baik yang nyata maupun khayalan. - - BESAR - kecil - + + BESAR + kecil + Ruang - - + + Ruang adalah daerah kosong atau terbuka diantara, disekitar, diatas, dibawah, atau didalam obyek. Sebuah bentuk dibentuk oleh ruang disekitar dan didalamnya. Ruang sering disebut tiga-dimensi atau dua-dimensi. Ruang positif diisi oleh sebuah bentuk, sedangkan ruang negatif dikelilingi oleh bentuk. - - - - - + + + + + Warna - - + + Warna adalah karakter yang tampak dari sebuah permukaan tergantung dari panjang gelombang cahaya yang dipantulkan darinya. Warna memiliki tiga dimensi: HUE (nama lain dari warna, diindikasi dari namanya misalnya merah atau kuning), VALUE (terang atau gelap), INTENSITY (pendar atau kelam). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Tekstur - - + + Tekstur adalah bagaimana rasa permukaannya (tekstur sebenarnya) atau bagaimana rasa itu terlihat (tekstur implikasi). Tekstur dijelaskan dengan kata seperti kasar, lembut, atau gelombang. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Value - - + + Value adalah seberapa gelap atau seberapa terang sesuatu terlihat. Kita bisa mendapatkan value dari sebuah warna dengan menambahkan hitam atau putih pada warna. Chiaroscuro menggunakan value dalam sebuah gambar dengan memberikan kontras gelap atau terang yang dramatis dalam komposisi. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Prinsip dari Desain - - + + Prinsip penggunaan elemen desain untuk menghasilkan komposisi. - + Keseimbangan - - + + Keseimbangan adalah rasa dari melihat sesuatu seimbang dalam bentuk, formasi, value, warna, dsbg. Keseimbangan bisa simetrikal atau pas atau asimetrikal dan ganjil. Obyek, value, warna, tekstur, bentuk, formasi, dsbg., bisa digunakan untuk mendapatkan keseimbangan dalam komposisi. - - - - - - - - Kontras + + + + + + + + Kontras - - + + Kontras adalah penempatan dari dua elemen yang berlawanan. - - - - - - Empasis + + + + + + Empasis - - + + Empasis digunakan untuk membuat beberapa bagian dari karya seni terlihat mencolok dan menarik perhatian. Pusat perhatian atau focal point adalah tempat dimana sesuatu yang menarik perhatian pertama. - - - - - - - Proporsi + + + + + + + Proporsi - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - Gambar SVG dibuat oleh Andrew FitzsimonBagian dari Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + Gambar SVG dibuat oleh Andrew FitzsimonBagian dari Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Pola + + + + Pola - - + + Pola dihasilkan dengan mengulang elemen yang sama (garis, bentuk atau warna) terus menerus. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradiasi + + + + + Gradiasi - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Komposisi + + + + + + + + Komposisi - - + + Kombinasi dari elemen-elemen untuk menghasilkan sesuatu. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Daftar Pustaka + + + Daftar Pustaka - - + + Berikut adalah Daftar Pustaka yang digunakan untuk membuat dokumen ini. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Terimakasih sebesar-besarnya pada Linda Kim (http://www.redlucite.org) karna membantu saya (http://www.rejon.org/) dalam tutorial ini. Juga, terimakasih kepada Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) dan insan-insan grafi yang ikut andil dalam proyek tersebut. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Gunakan Ctrl+panah atas untuk menggulung - + + Gunakan Ctrl+panah atas untuk menggulung + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.ja.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.ja.svg index a8a567d9b..4cad71924 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.ja.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.ja.svg @@ -1,6 +1,6 @@ - + @@ -44,53 +44,53 @@ ::要素 - + このチュートリアルは、芸術作品の制作において用いられるいろいろな特性を理解するために、通常芸術家を目指す学生が初期に教えられるデザインの要素と原則について紹介します。 - - - - 要素 - 原則 - 色 - 線 - シェイプ - スペース - テクスチャ - 明度 - サイズ - バランス - コントラスト - 強調 - 比率 - パターン - グラデーション - 構図 - 概略 - - デザインの要素 + + + + 要素 + 原則 + 色 + 線 + シェイプ + スペース + テクスチャ + 明度 + サイズ + バランス + コントラスト + 強調 + 比率 + パターン + グラデーション + 構図 + 概略 + + デザインの要素 - + 以下がデザインを構成する要素になります。 - - 線 + + 線 - + 線は長さと方向の記号として定義され、面を横切る点によって作成されます。線はその長さ、幅、方向、曲率、および色を変化させることができます。線は二次元 (紙にペンで書かれた線)、または暗に三次元になり得ます。 - + @@ -102,53 +102,53 @@ - - シェイプ + + シェイプ - + 平面図形のシェイプは、空間を囲む実際の、または暗示的な線の接続により作成されます。色や濃淡の変動でシェイプを定義できます。シェイプにはいくつかのタイプ、すなわち幾何学図形 (四角形、三角形、円) と非整形のアウトラインにわけられます。 - + - - サイズ + + サイズ - + これはオブジェクト、線、あるいはシェイプのバランスの変化についての言及です。現実あるいは想像のオブジェクトにはサイズの変動があります。 - - BIG - small - - スペース + + BIG + small + + スペース - + スペースはオブジェクトの間、周囲、上、下、あるいはその中にある、空の、あるいは開けた領域のことです。シェイプとフォームはそれらの中および周囲にあるスペースにより作成されます。スペースはしばしば三次元または二次元と見なされます。正のスペースはシェイプやフォームで塗りつぶされ、負のスペースはシェイプやフォームに囲まれています。 - - - - - - 色 + + + + + + 色 - + @@ -166,11 +166,11 @@ - - - テクスチャ + + + テクスチャ - + @@ -188,14 +188,14 @@ - - - - - - 明度 + + + + + + 明度 - + @@ -222,70 +222,70 @@ - - - - - - - デザインの原則 + + + + + + + デザインの原則 - + 原則は、デザインの要素を用いて構図を作成します。 - - バランス + + バランス - + バランスはシェイプ、フォーム、明度、色、その他と同じく視覚的な印象です。バランスは対称あるいは均等なバランスや、非対称および均一でないバランスをとり得ます。オブジェクト、明度、色、テクスチャ、シェイプ、フォーム、その他は構図内でバランスを作成します。 - - - - - - - - コントラスト + + + + + + + + コントラスト - + コントラストは、相対する要素を並置する事です。 - - - - - - 強調 + + + + + + 強調 - + 強調は、アートワークの一部を目立たせ、注意を引くのに用いられます。興味の中心あるいは焦点は、まず最初に目に止まるように描かれた場所になります。 - - - - - - - 比率 + + + + + + + 比率 - + @@ -342,9 +342,9 @@ - - - + + + @@ -381,9 +381,9 @@ - Random Ant & 4WD - SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - + Random Ant & 4WD + SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + @@ -403,12 +403,12 @@ - - - - パターン + + + + パターン - + @@ -425,13 +425,13 @@ - - - - - グラデーション + + + + + グラデーション - + @@ -448,16 +448,16 @@ - - - - - - - - 構図 + + + + + + + + 構図 - + @@ -544,117 +544,103 @@ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - 参考文献 + + + 参考文献 - + 以下はこの文書を作成するにあたり用いた参考文献の一部です。 - - + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - このチュートリアルを執筆するにあたり、私 (http://www.rejon.org/) を助けてくれた Linda Kim (http://www.redlucite.org) に心より感謝します。また、Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) およびそのプロジェクトに参加したグラフィッカーの皆様にも感謝します。 - - + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.nl.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.nl.svg index 700027973..7376d9011 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.nl.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.nl.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Gebruik Ctrl+pijl omlaag om te scrollen - - handleiding + + Gebruik Ctrl+pijl omlaag om te scrollen + + handleiding - - ::ELEMENTEN + + ::ELEMENTEN - - + + Deze handleiding demonstreert de elementen en ontwerpbeginselen die normaal aan kunststudenten aangeleerd worden om de verschillende aspecten in kunst te begrijpen. Dit is geen exclusieve lijst, dus voeg toe, haal uit en combineer om deze handleiding meer omvattend te maken. - - - - Elementen - Principes - Kleur - Lijn - Vorm - Ruimte - Textuur - Helderheid - Grootte - Balans - Contrast - Klemtoon - Proportie - Patroon - Gradatie - Compositie - Overzicht - + + + + Elementen + Principes + Kleur + Lijn + Vorm + Ruimte + Textuur + Helderheid + Grootte + Balans + Contrast + Klemtoon + Proportie + Patroon + Gradatie + Compositie + Overzicht + Ontwerpbeginselen - - + + De volgende elementen zijn de bauwstenen van een ontwerp. - + Lijn - - + + Een lijn is gedefinieerd als een merkteken met lengte en richting, gemaakt door een punt dat langs een oppervlak beweegt. Een lijn kan variëren in lengte, breedte, richting, kromming en kleur. Een lijn kan tweedimensionaal (een potloodlijn op papier) of impliciet 3D zijn. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Vorm - - + + Een vorm wordt gemaakt wanneer lijnen elkaar snijden en een ruimte omgeven. Een verandering in kleur of schaduw kan een vorm definiëren. Vormen kunnen verdeeld worden in verschillende types: geometrisch (vierkant, driehoek, cirkel) of organisch (onregelmatig). - - - - - + + + + + - + Grootte - - + + Grootte refereert naar variaties in de proporties van objecten, lijnen of vormen. Er is zowel werkelijke als veronderstelde variatie in objectgrootte. - - GR - klein - + + GR + klein + Ruimte - - + + Ruimte zijn de lege of open gebieden tussen, rond, boven, onder of in objecten. Vormen worden bepaald door de ruimte rondom en binnenin ze. Ruimte wordt vaak drie- of tweedimensionaal genoemd. Positieve ruimte wordt gevuld door een vorm. Negatieve ruimte omgeeft een vorm. - - - - - + + + + + Kleur - - + + Kleur is het gepercipieerde karakter van een oppervlak overeenkomstig de golflente van het reflecterende licht. Kleur heeft drie dimensies: tint (ander woord voor kleur, aangeduid door zijn naam zoals rood of geel), verzadiging (hoeveelheid kleur) en intensiteit (helder of mat). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Textuur - - + + Textuur is hoe een oppervlak aanvoelt (actuele textuur) of eruit ziet (veronderstelde textuur). Texturen worden beschreven door woorden als ruw, zijde- of kiezelachtig. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Helderheid - - + + Helderheid is hoe donker of licht iets eruit ziet. Veranderingen in helderheid worden bereikt door zwart of wit aan de kleur toe te voegen. Clair-obscur gebruikt helderheid in afbeeldingen voor het dramatisch verhogen van contrasten in een compositie. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Ontwerpprincipes - - + + De principes gebruiken de ontwerpelementen om een compositie te maken. - + Balans - - + + Balans is het gevoel van visuele gelijkheid in vorm, helderheid, kleur, etc. Balans kan symmetrisch of asymmetrisch zijn. Objecten, helderheid, kleuren, texturen, vormen, etc. kunnen gebruikt worden voor de balans in een compositie. - - - - - - - - Contrast + + + + + + + + Contrast - - + + Contrast is de nevenschikking van tegengestelde elementen. - - - - - - Klemtoon + + + + + + Klemtoon - - + + Klemtoon wordt gebruikt om bepaalde delen van het kunstwerk te accentueren en je aandacht te trekken. Het middelpunt van de aandacht of focaal punt is de plaats in een werk waar je oog het eerst naar kijkt. - - - - - - - Proportie + + + + + + + Proportie - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random mier & 4x4 - SVG-afbeelding gemaakt door Andrew FitzsimonMet dank aan de Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random mier & 4x4 + SVG-afbeelding gemaakt door Andrew FitzsimonMet dank aan de Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Patroon + + + + Patroon - - + + Een patroon wordt gemaakt door het steeds herhalen van een element (lijn, vorm of kleur). - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradatie + + + + + Gradatie - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Compositie + + + + + + + + Compositie - - + + Compositie is de combinatie van verschillende elementen in een geheel. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliografie + + + Bibliografie - - + + Dit is een gedeeltelijke bibliografie die gebruikt is voor het maken van dit document. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Speciale dank gaat naar Linda Kim (http://www.redlucite.org) voor de hulp (http://www.rejon.org/) bij deze handleiding. Verder ook dank aan de Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) en de mensen die hun afbeeldingen opgeladen hebben op dat project. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Gebruik Ctrl+pijl omhoog om te scrollen - + + Gebruik Ctrl+pijl omhoog om te scrollen + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.pl.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.pl.svg index adbdf8a95..f5dbe5513 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.pl.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.pl.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Użyj Ctrl+strzałka w dół aby przewinąć - + + Użyj Ctrl+strzałka w dół aby przewinąć + - - ::ELEMENTY + + ::ELEMENTY - - + + Ten poradnik przedstawia elementy i zasady projektowania, których naucza się początkujących studentów akademii sztuk pięknych, by zrozumieli różne techniki używane przy tworzeniu sztuki. Poradnik nie obejmuje wszystkich zagadnień związanych z tworzeniem sztuki, zatem dodawaj do niego, usuwaj, co niepotrzebne i przerabiaj go, aby stał się bardziej wyczerpujący. - - - - Elementy - Składniki - Kolor - Linia - Kształt - Przestrzeń - Tekstura - Walor - Wielkość - Równowaga - Kontrast - Emfaza - Proporcje - Deseń - Stopniowanie - Kompozycja - Przegląd - + + + + Elementy + Składniki + Kolor + Linia + Kształt + Przestrzeń + Tekstura + Walor + Wielkość + Równowaga + Kontrast + Emfaza + Proporcje + Deseń + Stopniowanie + Kompozycja + Przegląd + Elementy projektu - - + + Następujące elementy stanowią podstawę projektu: - + Linia - - + + Linię definiuje się jako znak o długości i kierunku utworzony przez punkt poruszający się po powierzchni. Linia może mieć różną długość, szerokość, kierunek, krzywiznę i kolor. Może być dwuwymiarowa (linia utworzona ołówkiem na papierze) lub pseudo trójwymiarowa. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Kształt - - + + Kształt jest figurą płaską. Jest tworzony, kiedy rzeczywiste lub domniemane linie łączą się otaczając przestrzeń. Kształt może być definiowany przez zmianę koloru lub cieniowania. Kształty można podzielić na kilka typów: geometryczne (kwadrat, trójkąt, koło) oraz organiczne (o nieregularnym obrysie). - - - - - + + + + + - + Wielkość - - + + Wielkość odnosi się do różnic w proporcjach obiektów, linii lub kształtów. Różnice wielkości obiektów mogą być rzeczywiste albo wyobrażone. - - DUŻY - mały - + + DUŻY + mały + Przestrzeń - - + + Przestrzeń to pusty lub otwarty obszar pomiędzy obiektami, dookoła, powyżej, poniżej lub wewnątrz nich. Kształty i formy są tworzone przez przestrzeń znajdującą się dookoła bądź wewnątrz nich. Przestrzeń nazywa się często dwu lub trójwymiarową. Przestrzeń pozytywna jest wypełniana przez kształt lub formę, negatywna otacza je. - - - - - + + + + + Kolor - - + + Kolor to cecha powierzchni postrzegana zgodnie z częstotliwością odbijanego od niej światła. Ma on trzy cechy: BARWĘ (synonim koloru, wskazywany przez nazwę np. czerwona lub żółta), WALOR (jasność), NASYCENIE (poziom barwy). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Tekstura - - + + Tekstura jest sposobem na wyrażenie odczuwanej faktury powierzchni (rzeczywista tekstura) lub, jak może ona wyglądać (domniemana tekstura). Teksturę opisują takie słowa jak: szorstka, jedwabista czy kamienista. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Walor - - + + Walor określa, jak ciemny albo jasny jest wygląd czegoś. Zmian waloru koloru dokonujemy dodając do barwy czerni lub bieli. Za pomocą waloru, radykalnie kontrastując światła i cienie kompozycji, uzyskuje się w rysunku światłocień. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Zasady projektowania - - + + Kompozycję tworzy się z elementów projektu według określonych zasad. - + Równowaga - - + + Równowaga jest wrażeniem wizualnego zrównoważenia kształtu, formy, waloru, koloru itp. Równowaga może być symetryczna (równomiernie zrównoważona) albo asymetryczna (nierównomiernie zrównoważona). Do tworzenia równowagi w kompozycji mogą być używane obiekty, walory, kolory, tekstury, kształty, formy itp. - - - - - - - - Kontrast + + + + + + + + Kontrast - - + + Kontrast jest zestawieniem przeciwstawnych elementów. - - - - - - Emfaza + + + + + + Emfaza - - + + Emfazy używa się, by wyróżnić pewne elementy kompozycji oraz przyciągnąć do nich uwagę odbiorcy. Ośrodkiem zainteresowania czy punktem centralnym jest miejsce, które pierwsze przyciąga wzrok. - - - - - - - Proporcje + + + + + + + Proporcje - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Mrówka i samochód z napędem na 4 koła - Obrazek SVG autorstwa Andrew FitzsimonaDzięki uprzejmości Open Clip Art LIbraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Mrówka i samochód z napędem na 4 koła + Obrazek SVG autorstwa Andrew FitzsimonaDzięki uprzejmości Open Clip Art LIbraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Deseń + + + + Deseń - - + + Deseń tworzy się poprzez powtarzanie elementu (linii, kształtu lub koloru) raz za razem. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Stopniowanie + + + + + Stopniowanie - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Kompozycja + + + + + + + + Kompozycja - - + + Kompozycja to łączenie różnych elementów w celu ukształtowania całości. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliografia + + + Bibliografia - - + + Bibliografia wykorzystana w trakcie pisania tego poradnika. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Specjalne podziękowania dla Lindy Kim (http://www.redlucite.org), która pomogła mi (http://www.rejon.org/) napisać ten poradnik. Podziękowania również dla Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) oraz osób, które udostępniły grafiki do tego projektu. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Użyj Ctrl+strzałka do góry, aby przewinąć - + + Użyj Ctrl+strzałka do góry, aby przewinąć + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.pt_BR.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.pt_BR.svg index f757ab6ad..678528259 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.pt_BR.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.pt_BR.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Use Ctrl+down arrow to scroll - + + Use Ctrl+down arrow to scroll + - - ::ELEMENTOS + + ::ELEMENTOS - - + + Este tutorial demonstrará os elementos e os princípios de design que são normalmente ensinados a novatos estudantes de arte para entender várias propriedades na criação da arte. Esta não é uma lista completa, então por favor, acrescente, subtraia, e combine para tornar este tutorial mais abrangente. - - - - Elementos - Principíos - Cor - Linha - Forma - Espaço - Textura - Valor - Tamanho - Equilíbrio - Contraste - Ênfase - Proporção - Padrão - Gradação - Composição - Visão geral - + + + + Elementos + Principíos + Cor + Linha + Forma + Espaço + Textura + Valor + Tamanho + Equilíbrio + Contraste + Ênfase + Proporção + Padrão + Gradação + Composição + Visão geral + Elementos do Design - - + + Os elementos seguintes são os pilares do design. - + Linha - - + + Uma linha é definida como sendo uma marca com comprimento e direção, criada por um ponto que se move através de uma superfície. Uma linha pode variar em comprimento, espessura, direção, curvatura e cor. A linha pode ser bidimensional (uma linha feita com lápis no papel), ou tridimensional. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Forma - - + + Uma figura sólida, a forma é criada quando linhas verdadeiras ou implícitas se encontram ao redor de um espaço. Uma mudança na cor ou no sombreado pode definir uma forma. Formas podem ser divididas em vários tipos: geométrica (quadrado, triângulo, círculo) e orgânica (irregular no contorno). - - - - - + + + + + - + Tamanho - - + + Se refere às variações nas proporções de objetos, linhas ou formas. Existe uma variação tanto real quanto imaginária de tamanhos em objetos. - - BIG - small - + + BIG + small + Espaço - - + + Espaço é a área vazia ou aberta entre, ao redor, acima, abaixo ou dentro dos objetos. Figuras e formas são feitas pelo espaço ao redor e dentro deles. Espaço é geralmente chamado de tridimensional ou bidimensional. Espaço positivo é preenchido por uma figura ou forma. Espaço negativo rodeia uma figura ou forma. - - - - - + + + + + Cor - - + + Cor é o caractere percebido de uma superfície de acordo com o comprimento de onda refletido a partir dela. A cor tem três dimensões: NUANCE (uma outra palavra para cor, indicada por seu nome como vermelho ou amarelo), VALOR (sua claridade ou obscuridade), INTENSIDADE (seu brilho ou transparência). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Textura - - + + Textura é a maneira como se sente uma superfície (textura real) ou como pode ser observada (textura implícita). Texturas são descritas por palavras como áspera, sedosa, ou granulosa. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Valor - - + + Valor é o quanto escuro ou claro se vê algo. Realizamos mudanças de valor na cor adicionando preto ou branco à cor. Pinturas monocromáticas usam valor no desenho com contrastes claros e escuros em uma composição. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Principíos do Design - - + + Os princípios usam os elementos do design para criar uma composição. - + Equilíbrio - - + + Equilíbrio é um sentido de igualdade visual numa forma, figura, valor, cor, etc. O equilíbrio pode ser simétrico ou uniformemente equilibrado ou assimétrico ou não uniformemente equilibrado. Objetos, valores, cores, texturas, formas, figuras, etc., podem ser usados para criar um equilíbrio numa composição. - - - - - - - - Contraste + + + + + + + + Contraste - - + + Contraste é a justaposiçao (fusão) de elementos opostos. - - - - - - Ênfase + + + + + + Ênfase - - + + A ênfase é usada para destacar certas partes do trabalho artístico e chamar sua atenção. O centro de interesse ou ponto de foco é o lugar para onde você olha primeiro. - - - - - - - Proporção + + + + + + + Proporção - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Padrão + + + + Padrão - - + + O padrão é criado repetindo-se um elemento (linha, forma ou cor) várias vezes. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradação + + + + + Gradação - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Composição + + + + + + + + Composição - - + + A combinação de elementos distintos para formar um todo. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliografia + + + Bibliografia - - + + Bibliografia parcial usada para construir este documento. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Agradecimentos especiais para Linda Kim (http://www.redlucite.org) por me (http://www.rejon.org/) ajudar com este tutorial. Agradecimentos também ao Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) e para os artistas gráficos que têm contribuído com este projeto. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Use Ctrl+up arrow to scroll - + + Use Ctrl+up arrow to scroll + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.ru.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.ru.svg index 09e9df624..76d95d9f1 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.ru.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.ru.svg @@ -1,6 +1,6 @@ - + @@ -44,7 +44,7 @@ ::ЭЛЕМЕНТЫ - + @@ -53,23 +53,23 @@ - Элементы - Правила - Цвет - Линия - Фигура - Пространство - Имитирующая текстура - Интенсивность - Размер - Баланс - Контраст - Акцент - Пропорция - Текстура - Градация - Композиция - Общее представление + Элементы + Правила + Цвет + Линия + Фигура + Пространство + Имитирующая текстура + Интенсивность + Размер + Баланс + Контраст + Акцент + Пропорция + Текстура + Градация + Композиция + Общее представление Основы дизайна @@ -129,8 +129,8 @@ Размер имеет отношение к изменению пропорций объектов, линий или фигур. Изменения размеров объектов могут быть как реальными, так и воображаемыми. - БОЛЬШОЙ - малый + БОЛЬШОЙ + малый Пространство @@ -253,8 +253,8 @@ - - Контраст + + Контраст @@ -267,8 +267,8 @@ - - Акцент + + Акцент @@ -282,8 +282,8 @@ - - Пропорция + + Пропорция @@ -381,8 +381,8 @@ - Неопределённый Ant & 4WD - SVG изображение, автор — Эндрю ФитцсаймонПредоставлен Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + Неопределённый Ant & 4WD + SVG изображение, автор — Эндрю ФитцсаймонПредоставлен Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ @@ -405,8 +405,8 @@ - - Текстура + + Текстура @@ -425,11 +425,11 @@ - - - - - Градация + + + + + Градация @@ -448,16 +448,16 @@ - - - - - - - - Композиция + + + + + + + + Композиция - + @@ -544,53 +544,53 @@ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Библиография + + + Библиография - + Вот список части документов, использованных для написания этого учебника. - - + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html @@ -599,16 +599,16 @@ - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm @@ -617,44 +617,30 @@ - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Отдельная благодарность Линде Ким (http://www.redlucite.org) за помощь (http://www.rejon.org/) с этим учебником. Также спасибо Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) и работам людей переданным этому проекту. - - + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.sk.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.sk.svg index 5a954a8e0..80462ad4b 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.sk.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.sk.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Na posunutie ďalej použite Ctrl+šípka dolu - + + Na posunutie ďalej použite Ctrl+šípka dolu + - - ::PRVKY NÁVRHU + + ::PRVKY NÁVRHU - - + + Tento návod predvedie prvky a princípy návrhu, ktoré sa bežne na začiatku učia študenti umeleckých smerov, aby porozumeli rozličným vlastnostiam používaným pri tvorbe výtvarných diel. Toto nie je vyčerpávajúci zoznam, preto prosím pridávajte, odoberajte a kombinujte, aby bol tento návod prehľadnejší. - - - - Prvky návrhu - Princípy - Farba - Čiara - Útvar - Priestor - Textúra - Hodnota - Veľkosť - Vyváženie - Kontrast - Dôraz - Proporcie - Vzorka - Stupňovanie - Kompozícia - Prehľad - + + + + Prvky návrhu + Princípy + Farba + Čiara + Útvar + Priestor + Textúra + Hodnota + Veľkosť + Vyváženie + Kontrast + Dôraz + Proporcie + Vzorka + Stupňovanie + Kompozícia + Prehľad + Prvky návrhu - - + + Nasledovné prvky sú stavebnými blokmi návrhu. - + Čiara - - + + Čiara je definované ako značka s dĺžkou a smerom vytvorená bodom pohybujúcim sa po povrchu. Čiara môžu mať rozličnú dĺžku, šírku, smer, zakrivenie a farbu. Čiara môže byť dvojrozmerná (stopa ceruzky na papieri) alebo predpokladaná trojrozmerná. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Útvar - - + + Plošný objekt - útvar - sa tvorí, keď sa skutočné alebo predpokladané čiary stretnú, aby obklopili priestor. Zmena farby alebo tieňovania môže definovať útvar. Útvary môžeme rozdeliť do niekoľkých typov: geometrické (štvorec, trojuholník, kruh) a organické (s nepravidelným obrysom). - - - - - + + + + + - + Veľkosť - - + + Znamená zmeny v proporciách objektov, čiar alebo útvarov. Veľkosti objektov sú premenlivé, či už sú reálne alebo imaginárne. - - VEĽKÝ - malý - + + VEĽKÝ + malý + Priestor - - + + Priestor je prázdna alebo otvorená oblasť medzi, okolo, nad, pod alebo vnútri objektov. Útvary sú tvorené priestorom okolo nich a v ich vnútri. Priestor sa často delí na trojrozmerný a dvojrozmerný. Kladný priestor je vyplnený útvarom. Záporný priestor obklopuje útvar. - - - - - + + + + + Farba - - + + Farba je vnímaná charakteristika povrchu zodpovedajúca vlnovej dĺžke svetla, ktorú povrch odráža. Farba má tri rozmery: ODTIEŇ (iné slovo pre farbu, označovaný názvom ako červená alebo žltá), HODNOTU (jej svetlosť alebo tmavosť) a INTENZITU (jej jasnosť alebo matnosť). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Textúra - - + + Textúra je to, ako povrch vyzerá (skutočná textúra) alebo ako môže vyzerať (predpokladaná textúra). Textúry popisujú pradávne mená ako drsná, zamatová alebo oblásková. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Hodnota - - + + Hodnota je ako tmavo alebo ako svetlo niečo vyzerá. Zmeny hodnoty farby dosahujeme pridaním čiernej alebo bielej do farby. Chiaroscuro používa v kresbe hodnotu za účelom dramatického kontrastu svetlých a tmavých častí v kompozícii. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Princípy návrhu - - + + Princípy používajú prvky návrhu na vytvorenie kompozície. - + Vyváženie - - + + Vyváženie je pocit vizuálnej rovnosti v tvare, forme, hodnote, farbe atď. Vyváženie môže byť symetrické (rovnomerne vyvážené) alebo asymetrické (nerovnomerne vyvážené). Na vytvorenie vyváženia v kompozícii možno použiť objekty, hodnoty, farby, textúry, tvary, formy atď. - - - - - - - - Kontrast + + + + + + + + Kontrast - - + + Kontrast je juxtapozícia protikladných objektov. - - - - - - Dôraz + + + + + + Dôraz - - + + Dôraz sa používa na to, aby určité časti výtvarného diela vyčnievali a zachytili vašu pozornosť. Stredom záujmu alebo ohniskom je miesto, kam dielo najprv pritiahne váš zrak. - - - - - - - Proporcie + + + + + + + Proporcie - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Mravec a terénne vozidlo - SVG obrázok vytvoril Andrew FitzsimonPochádza z Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Mravec a terénne vozidlo + SVG obrázok vytvoril Andrew FitzsimonPochádza z Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Vzorka + + + + Vzorka - - + + Vzorka sa tvorí viacnásobným opakovaním prvku (čiara, útvar alebo farba). - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Stupňovanie + + + + + Stupňovanie - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Kompozícia + + + + + + + + Kompozícia - - + + Kombinácia samostatných objektov, ktorá vytvorí celok. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliografia + + + Bibliografia - - + + Toto je čiastočná bibliografia použitá na zostavenie tohto dokumentu. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Zvláštne poďakovanie si zaslúži Linda Kim (http://www.redlucite.org) za to, že mi pomohla (http://www.rejon.org/) s týmto návodom. Tiež ďakujem Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) za grafiku, ktorú ľudia do tohto projektu zaslali. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Na posunutie späť použite Ctrl+šípka hore - + + Na posunutie späť použite Ctrl+šípka hore + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.sl.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.sl.svg index a71631838..aaf621387 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.sl.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.sl.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,268 +25,268 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Uporabite Ctrl+puščica navzdol za drsenje - + + Uporabite Ctrl+puščica navzdol za drsenje + - - ::ELEMENTI + + ::ELEMENTI - - + + V tem vodiču vam bomo predstavili temeljne koncepte in načela oblikovanja, kot jih običajno učijo v začetnih letih študija umetnosti da pokažejo pomen različnih lastnosti oblikovanja. Spisek ne bo popoln, zato ga razširite, povežite in naredite bolj izčrpnega s svojimi lastnimi izkušnjami in znanjem. - - - - Elementi - Načela - Barva - Črta - Oblika - Prostor - Tekstura - Vrednost - Velikost - Ravnovesje - Kontrast - Poudarek - Razmerje - Vzorec - Gradacija - Kompozicija - Pregled - + + + + Elementi + Načela + Barva + Črta + Oblika + Prostor + Tekstura + Vrednost + Velikost + Ravnovesje + Kontrast + Poudarek + Razmerje + Vzorec + Gradacija + Kompozicija + Pregled + Sestavine oblikovanja - - + + Sledeče sestavine so gradniki oblikovanja. - + Črta - - + + Črta je definirana kot znak z dolžino in smerjo, ustvarjen s točko, ki se giblje po površini. Črte imajo lahko različne dolžine, debeline, smeri, krivost, barvo. Črta je lahko dvorazsežna (sled svinčnika na papirju), trorazsežna (žica) ali namišljena. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Oblika - - + + Ravna figura oz. oblika nastane, ko se več dejanskih ali namišljenih črt združi in zajame prostor. Spremeba v barvi ali senci lahko določi obliko. Poznamo več vrst oblik: geometrijske (kvadrat, trikotnik, krog) in organske (nepravilnega obrisa). - - - - - + + + + + - + Velikost - - + + To se nanaša na raznolikost razmerij predmetov, črt ali oblik. Ta je lahko resnična ali namišljena. - - VELIKO - majhno - + + VELIKO + majhno + Prostor - - + + Prostor je prazna ali odprta površina med, okrog, nad, pod ali znotraj predmeta. Oblike ustvarja prostor okrog in znotraj njih. Prostor je dvo- ali trorazsežen. Pozitiven prostor je zapolnjen z obliko, negativen jo obkroža. - - - - - + + + + + Barva - - + + Barva je zaznana lastnost površine glede na valovno dolžino svetlobe, ki se od nje odbija. Barva ima tri razsežnosti: Barvnost (drugo ime za barvo, označen z imenom, kot na primer rdeča ali rumena), Svetlost (svetlost ali temnost), ter Nasičenost (čistost ali motnost). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Tekstura - - + + Tekstura izraža, kako občutimo površino (dejanska) ali kako površina izgleda (namišljena). Označimo jih z besedami, kot so groba, svilena,... - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Vrednost - - + + Vrednost pove, kako svetlo ali temno nekaj izgleda. Spreminjanje vrednosti barve dosežemo z dodajanjem črne ali bele. Tehnika chiaroscuro pri risanju uporablja barvno vrednost tako, da dramatično poudarja razlike med svetlimi in temnimi deli kompozicije. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Načela oblikovanja - - + + S temi načeli iz sestavin ustvarimo kompozicijo. - + Ravnovesje - - + + Ravnovesje je občutje grafične enakomernosti oblike, vrednosti, barve,.. Ravnovesje je lahko simetrično ali enakomerno urejeno ali pa asimetrično ali neenakomerno razporejeno. Za ustvarjanje ravnovesja v kompoziciji lahko uporabljamo predmete, vrednosti, barve, teksture,... - - - - - - - - Kontrast + + + + + + + + Kontrast - - + + Kontrast je postavitev nasprotujočih si sestavin v neko celoto - - - - - - Poudarek + + + + + + Poudarek - - + + Poudarek uporabimo, če želimo, da nek del izdelka izstopa in privlači pozornost. Središče zanimanja ali žarišče pogleda je točka, k kateri izdelek najprej pritegne pogled. - - - - - - - Razmerje + + + + + + + Razmerje - - + + @@ -294,145 +294,145 @@ - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant in 4WD - Sliko SVG je ustvaril Andrew FitzsimonHrani Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant in 4WD + Sliko SVG je ustvaril Andrew FitzsimonHrani Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Vzorec + + + + Vzorec - - + + Vzorec nastane s ponavljanjem sestavine (črte, oblike, barve). - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradacija + + + + + Gradacija - - + + @@ -440,225 +440,211 @@ - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Kompozicija + + + + + + + + Kompozicija - - + + Združevanje elementov v zaključeno celoto. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Literatura + + + Literatura - - + + Delen seznam literature, ki je bila uporabljena pri pripravi tega dokumenta. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - + + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - + + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - Posebej se zahvaljujem Lindi Kim (http://www.redlucite.org) za pomoč (http://www.rejon.org/) pri tem vodiču. Prav tako se zahvaljujem Open Clip Art zbirki (http://www.openclipart.org/) in pa ljudem, ki so prispevali grafike za ta projekt. - - + - - - + + + @@ -674,19 +660,19 @@ - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Uporabite Ctrl+puščica navzgor za drsenje - + + Uporabite Ctrl+puščica navzgor za drsenje + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.svg index 5639f6988..e70ccff4a 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.svg @@ -1,15 +1,15 @@ - + - + - - - + + + @@ -25,26 +25,26 @@ - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + - - Use Ctrl+down arrow to scroll - + + Use Ctrl+down arrow to scroll + - - ::ELEMENTS + + ::ELEMENTS - - + + @@ -54,41 +54,41 @@ properties used in art making. This is not an exhaustive list, so please add, subtract, and combine to make this tutorial more comprehensive. - - - - Elements - Principles - Color - Line - Shape - Space - Texture - Value - Size - Balance - Contrast - Emphasis - Proportion - Pattern - Gradation - Composition - Overview - + + + + Elements + Principles + Color + Line + Shape + Space + Texture + Value + Size + Balance + Contrast + Emphasis + Proportion + Pattern + Gradation + Composition + Overview + Elements of Design - - + + The following elements are the building blocks of design. - + Line - - + + @@ -98,23 +98,23 @@ curvature, and color. Line can be two-dimensional (a pencil line on paper), or implied three-dimensional. - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + - + Shape - - + + @@ -124,17 +124,17 @@ Shapes can be divided into several types: geometric (square, triangle, circle) and organic (irregular in outline). - - - - - + + + + + - + Size - - + + @@ -142,14 +142,14 @@ circle) and organic (irregular in outline). There is a variation of sizes in objects either real or imagined. - - BIG - small - + + BIG + small + Space - - + + @@ -160,15 +160,15 @@ dimensional. Positive space is filled by a shape or form. Negative space surrounds a shape or form. - - - - - + + + + + Color - - + + @@ -180,22 +180,22 @@ dullness). - - - - - - + + + + + + - + - - + + Texture - - + + @@ -205,25 +205,25 @@ or pebbly. - - - - - + + + + + - - - + + + - - - - - + + + + + Value - - + + @@ -234,45 +234,45 @@ in a composition. - - - + + + - - - + + + - + - + - + - - + + - - - - - - + + + + + + Principles of Design - - + + The principles use the elements of design to create a composition. - + Balance - - + + @@ -282,32 +282,32 @@ un-evenly balanced. Objects, values, colors, textures, shapes, forms, etc., can be used in creating a balance in a composition. - - - - - - - - Contrast + + + + + + + + Contrast - - + + Contrast is the juxtaposition of opposing elements - - - - - - Emphasis + + + + + + Emphasis - - + + @@ -316,16 +316,16 @@ and grab your attention. The center of interest or focal point is the place a work draws your eye to first. - - - - - - - Proportion + + + + + + + Proportion - - + + @@ -335,122 +335,122 @@ to another. - + - + - + - + - - - + + + - - - - - - - - + + + + + + + + - - + + - - - - - - - + + + + + + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - + - Random Ant & 4WD - SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Random Ant & 4WD + SVG Image Created by Andrew FitzsimonCourtesy of Open Clip Art Libraryhttp://www.openclipart.org/ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - Pattern + + + + Pattern - - + + @@ -459,23 +459,23 @@ and over again. - - - - - - - + + + + + + + - - - - - Gradation + + + + + Gradation - - + + @@ -487,229 +487,211 @@ gradation from dark to light will cause the eye to move along a shape. - - + + - - - - + + + + - - - - - - - - Composition + + + + + + + + Composition - - + + The combining of distinct elements to form a whole. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - + - + - + - + - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - Bibliography + + + Bibliography - - + + This is a partial bibliography used to build this document. - - - + + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html - - - - - - - - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - - + + + - + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - - - - - - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm - - - - - + + + - + http://www.johnlovett.com/test.htm - - - + + + - + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - - + + + - + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - + + - + - Special thanks to Linda Kim (http://www.redlucite.org) for helping + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics people have submitted to that project. - + - - - + + + @@ -725,19 +707,19 @@ people have submitted to that project. - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - Use Ctrl+up arrow to scroll - + + Use Ctrl+up arrow to scroll + diff --git a/share/tutorials/tutorial-elements.zh_TW.svg b/share/tutorials/tutorial-elements.zh_TW.svg index f3c2306f4..971f42a14 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-elements.zh_TW.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-elements.zh_TW.svg @@ -1,6 +1,6 @@ - + @@ -44,53 +44,53 @@ ::要素 - + 這篇教學示範設計的要素和原則，在初期教導正規美術學生這些是為了理解用在藝術創作的各種性質。這不是一個詳盡的列表，所以請補充、刪減和結合其他內容讓這個教學更全面。 - - - - 要素 - 原則 - 顏色 - 線條 - 形狀 - 空間 - 紋理 - 明暗 - 大小 - 平衡 - 對比 - 強調 - 比例 - 圖案 - 層次 - 組合 - 概要 - - 設計要素 + + + + 要素 + 原則 + 顏色 + 線條 + 形狀 + 空間 + 紋理 + 明暗 + 大小 + 平衡 + 對比 + 強調 + 比例 + 圖案 + 層次 + 組合 + 概要 + + 設計要素 - + 下列幾項元素是設計的積木。 - - 線條 + + 線條 - + 線條被定義為表示長度和方向的特徵，由一點建立並移動跨越一個表面。線條能有各種長度、寬度、方向、曲率和顏色。線條可以是二維 (紙張上的鉛筆線)，或是隱含的三維。 - + @@ -102,53 +102,53 @@ - - 形狀 + + 形狀 - + 當實際或隱含的線條接合圍繞一個空間時就建立出一個平面圖形、形狀。顏色或明暗變化可定義一個形狀。形狀可分為幾種類型：幾何 (正方形、三角形、圓形) 和 有機 (不規則的輪廓)。 - + - - 大小 + + 大小 - + 這項涉及物件、線條或形狀的比例差異。物件不論在實際或視覺上都有大小差異。 - - BIG - small - - 空間 + + BIG + small + + 空間 - + 空間是物件周圍、上面、下面或裡面的空白或開放面積。由空間的周圍和內部製造出形狀和結構。空間常被稱為三維或二維。實空間是由一個形狀或結構填充。虛空間則圍繞一個形狀或結構。 - - - - - - 顏色 + + + + + + 顏色 - + @@ -166,11 +166,11 @@ - - - 紋理 + + + 紋理 - + @@ -188,14 +188,14 @@ - - - - - - 明暗 + + + + + + 明暗 - + @@ -222,70 +222,70 @@ - - - - - - - 設計原則 + + + + + + + 設計原則 - + 原則是運用設計要素創作出一個組合體。 - - 平衡 + + 平衡 - + 平衡是一種在形狀、結構、明暗、顏色等上面的視覺均等感受。平衡感可以是對稱的或均勻的平衡或者非對稱的和非均勻的平衡。物件、明暗、顏色、紋理、形狀、結構等可以用於建立一個合成體的平衡感。 - - - - - - - - 對比 + + + + + + + + 對比 - + 對比是幾項相對的元素並列一起。 - - - - - - 強調 + + + + + + 強調 - + 強調是用來使作品的某些部份脫穎而出並引起你的注意。趣味中心或焦點的作用是吸引你的第一次目光。 - - - - - - - 比例 + + + + + + + 比例 - + @@ -342,9 +342,9 @@ - - - + + + @@ -381,9 +381,9 @@ - Random Ant & 4WD - SVG 圖像作者為 Andrew Fitzsimon開放美工圖庫的美意http://www.openclipart.org/ - + Random Ant & 4WD + SVG 圖像作者為 Andrew Fitzsimon開放美工圖庫的美意http://www.openclipart.org/ + @@ -403,12 +403,12 @@ - - - - 圖案 + + + + 圖案 - + @@ -425,13 +425,13 @@ - - - - - 層次 + + + + + 層次 - + @@ -448,16 +448,16 @@ - - - - - - - - 組合 + + + + + + + + 組合 - + @@ -544,117 +544,103 @@ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - 參考文獻 + + + 參考文獻 - + 這是用於文件的部份參考文獻。 - - + + - http://sanford-artedventures.com/study/study.html + http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html - - + + - http://www.makart.com/resources/artclass/EPlist.html + http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm - - + + - http://www.princetonol.com/groups/iad/Files/elements2.htm + http://www.johnlovett.com/test.htm - - + + - http://oswego.org/staff/bpeterso/web/elements_and_principles.htm + http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ - - + + - http://www.johnlovett.com/test.htm + http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - + - http://digital-web.com/articles/elements_of_design/ + Special thanks to Linda Kim (http://www.coroflot.com/redlucite/) for helping +me (http://www.rejon.org/) with this tutorial. Also, thanks to the +Open Clip Art Library (http://www.openclipart.org/) and the graphics +people have submitted to that project. - - - - - - - http://digital-web.com/articles/principles_of_design/ - - - - - - - - 特別感謝 Linda Kim (http://www.redlucite.org) 給予我以及這篇教學的幫助。也感謝開放美工圖庫 (http://www.openclipart.org/) 和遞交到這個計劃的作品、作者。 - - + diff --git a/share/tutorials/tutorial-shapes.svg b/share/tutorials/tutorial-shapes.svg index 56d4de624..06441e9f6 100644 --- a/share/tutorials/tutorial-shapes.svg +++ b/share/tutorials/tutorial-shapes.svg @@ -45,7 +45,7 @@ - + @@ -55,7 +55,7 @@ examples of how and when they could be used. - + @@ -84,7 +84,7 @@ numeric parameters that determine the s For example, with a star you can alter the number of tips, their length, angle, rounding, etc. — but a star remains a star. A shape is “less free” than a simple path, but it's often more interesting and useful. You can always convert a shape -to a path (Ctrl+Shift+C), but the reverse conversion is not possible. +to a path (Shift+Ctrl+C), but the reverse conversion is not possible. @@ -150,7 +150,7 @@ created shapes of this type. When in a shape tool, selecting an object can be done by clicking -on it. Ctrl+click (select in group) and Alt+Click +on it. Ctrl+click (select in group) and Alt+click (select under) also work as they do in Selector tool. Esc deselects. @@ -176,7 +176,7 @@ editing rectangles as easy and convenient as possible. Draw a new rectangle alongside this blue one: - draw here + draw here @@ -246,8 +246,8 @@ one side than along the other, you can move that other handle leftwards. elliptic rounded corners: - Elliptic rounded corners - Circular rounded corners + Elliptic rounded corners + Circular rounded corners @@ -284,7 +284,7 @@ and down, to different proportions, with the “Scale rounded corners” button off: - Scaling rounded rectangles with "Scale rounded corners" OFF + Scaling rounded rectangles with "Scale rounded corners" OFF @@ -314,7 +314,7 @@ without any manual readjustment of the rounding handles. with the “Scale rounded corners” button on: - Scaling rounded rectangles with "Scale rounded corners" ON + Scaling rounded rectangles with "Scale rounded corners" ON @@ -494,7 +494,7 @@ handles, 3D compositions can be created easily: 3 original rectangles Several rectangles copied and resized by handles, mostly with Ctrl - + @@ -589,8 +589,8 @@ rounding and gradient fills: - - Ellipses + + Ellipses @@ -660,34 +660,34 @@ ellipse but does not connect the ends of the arc. You can make this obvious if y remove the fill, leaving only stroke: - + - 15 + 15 - Segments - Arcs - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + Segments + Arcs + + + + + + + + + + + + + + + + + + + @@ -721,10 +721,10 @@ arc/segment handle shortcuts: - The snap angle can be changed in Inkscape Preferences (the Steps tab). + The snap angle can be changed in Inkscape Preferences (in Behavior > Steps). - + @@ -733,8 +733,8 @@ arc/segment handle shortcuts: shortcuts are similar to those of the rounding handles of a rectangle: - - + + @@ -742,8 +742,8 @@ shortcuts are similar to those of the rounding handles of a rectangle: Drag with Ctrl to make a circle (make the other radius the same). - - + + @@ -751,7 +751,7 @@ shortcuts are similar to those of the rounding handles of a rectangle: Ctrl+click to make a circle without dragging. - + @@ -763,16 +763,16 @@ axes while remaining rotated or skewed. Try to resize any of these ellipses by resize handles: - - - - - - - - Stars + + + + + + + + Stars - + @@ -782,7 +782,7 @@ friends by Inkscape, let them play with the Star tool. It's endlessly enter — outright addictive! - + @@ -793,15 +793,15 @@ tips; a polygon has just one handle which simply rotates and resizes the polygon dragged: - + Star - + Polygon - + @@ -813,7 +813,7 @@ Controls bar. The allowed range is from 3 (obviously) to 1024, but you shouldn&a large numbers (say, over 200) if your computer is slow. - + @@ -821,8 +821,8 @@ large numbers (say, over 200) if your computer is slow. When drawing a new star or polygon, - - + + @@ -830,7 +830,7 @@ large numbers (say, over 200) if your computer is slow. Drag with Ctrl to snap the angle to 15 degree increments. - + @@ -843,7 +843,7 @@ the center of the shape), the other handle rotates accordingly. This means you skew the star's rays with this handle. - + @@ -855,16 +855,16 @@ the center than the other handle.) This is the handle that can skew the star&apo get all sorts of crystals, mandalas, snowflakes, and porcupines: - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + @@ -873,8 +873,8 @@ get all sorts of crystals, mandalas, snowflakes, and porcupines: can make the skewing handle behave as the non-skewing one: - - + + @@ -882,8 +882,8 @@ can make the skewing handle behave as the non-skewing one: Drag with Ctrl to keep the star rays strictly radial (no skew). - - + + @@ -891,7 +891,7 @@ can make the skewing handle behave as the non-skewing one: Ctrl+click to remove the skew without dragging. - + @@ -901,7 +901,7 @@ can make the skewing handle behave as the non-skewing one: distances to the center. - + @@ -913,8 +913,8 @@ too. Rounding a star or polygon works a bit differently from rounding a rectang however. You don't use a dedicated handle for this, but - - + + @@ -922,8 +922,8 @@ however. You don't use a dedicated handle for this, but Shift+drag a handle tangentially to round the star or polygon. - - + + @@ -931,7 +931,7 @@ however. You don't use a dedicated handle for this, but Shift+click a handle to remove rounding. - + @@ -942,7 +942,7 @@ roundedness; with clockwise rotation, you get negative roundedness. (See below f examples of negative roundedness.) - + @@ -951,15 +951,15 @@ examples of negative roundedness.) (Star tool): - + Rounded polygon - + Rounded rectangle - + @@ -972,7 +972,7 @@ Bezier tangents to each node of the shape (you can see them if you convert the s path and examine it in Node tool). - + @@ -986,40 +986,40 @@ patterns. A star with a large roundedness value may reach far beyond the positio its handles. Here are a few examples, each indicating its roundedness value: - - - - - - - - - - - - - - 0.25 - 0.25 - 0.25 - 0.37 - - 0.43 - 3.00 - -3.00 - - 0.41 - 5.43 - 1.85 - 0.21 - -3.00 - - -0.43 - - -8.94 - - 0.39 - + + + + + + + + + + + + + + 0.25 + 0.25 + 0.25 + 0.37 + + 0.43 + 3.00 + -3.00 + + 0.41 + 5.43 + 1.85 + 0.21 + -3.00 + + -0.43 + + -8.94 + + 0.39 + @@ -1029,13 +1029,13 @@ is easy to do by creating an offset ( - - - - Original star - Linked offset, inset - Linked offset, outset - + + + + Original star + Linked offset, inset + Linked offset, outset + @@ -1044,7 +1044,7 @@ from the star: known to man. But it can get better still. - + @@ -1056,8 +1056,8 @@ variety of crazily unpredictable shapes. A rounded star remains smoothly rounded randomized. Here are the shortcuts: - - + + @@ -1065,8 +1065,8 @@ randomized. Here are the shortcuts: Alt+drag a handle tangentially to randomize the star or polygon. - - + + @@ -1074,7 +1074,7 @@ randomized. Here are the shortcuts: Alt+click a handle to remove randomization. - + @@ -1087,12 +1087,12 @@ are exactly the same, but each one is re-randomized by very slightly moving its (randomization level is 0.1 throughout): - - - - - - + + + + + + @@ -1101,17 +1101,17 @@ are exactly the same, but each one is re-randomized by very slightly moving its from -0.2 to 0.2: - +0.2 - +0.1 - 0 - -0.1 - -0.2 - - - - - - + +0.2 + +0.1 + 0 + -0.1 + -0.2 + + + + + + @@ -1120,7 +1120,7 @@ from -0.2 to 0.2: morphs into its neighbors on the right and left — and beyond. - + @@ -1130,19 +1130,19 @@ fond of rounded amoeba-like blotches and large roughened planets with fantastic landscapes: - - - - - - - - - - - Spirals + + + + + + + + + + + Spirals - + @@ -1152,8 +1152,8 @@ it is sometimes very useful. A spiral, like a star, is drawn from the center; wh drawing as well as while editing, - - + + @@ -1161,7 +1161,7 @@ drawing as well as while editing, Ctrl+drag to snap angle to 15 degree increments. - + @@ -1171,7 +1171,7 @@ simply dragged, roll or unroll the spiral (i.e. “continue” it, changing the turns). Other shortcuts: - + @@ -1179,8 +1179,8 @@ turns). Other shortcuts: Outer handle: - - + + @@ -1188,8 +1188,8 @@ turns). Other shortcuts: Shift+drag to scale/rotate around center (no rolling/unrolling). - - + + @@ -1197,7 +1197,7 @@ turns). Other shortcuts: Alt+drag to lock radius while rolling/unrolling. - + @@ -1205,8 +1205,8 @@ turns). Other shortcuts: Inner handle: - - + + @@ -1214,8 +1214,8 @@ turns). Other shortcuts: Alt+drag vertically to converge/diverge. - - + + @@ -1223,8 +1223,8 @@ turns). Other shortcuts: Alt+click to reset divergence. - - + + @@ -1232,7 +1232,7 @@ turns). Other shortcuts: Shift+click to move the inner handle to the center. - + @@ -1244,17 +1244,17 @@ is greater than 1 (Alt+drag downwards), towards the center: - 0.2 - 0.5 - 6 - 2 - 1 - - - - - - + 0.2 + 0.5 + 6 + 2 + 1 + + + + + + @@ -1262,7 +1262,7 @@ towards the center: The maximum number of spiral turns is 1024. - + @@ -1275,27 +1275,27 @@ along the curve without affecting its shape. Also, while a spiral is normally dr without fill, you can add fill and remove stroke for interesting effects. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + @@ -1305,13 +1305,13 @@ concentration of the shape with regular equispaced marks (dots or dashes) for be moire effects: - - - - - Conclusion + + + + + Conclusion - + @@ -1322,7 +1322,7 @@ instead of simple paths often makes vector art faster to create and easier to mo you have any ideas for further shape improvements, please contact the developers. - + -- cgit v1.2.3